语文高一第7课《我与地坛》讲稿导学案

这是语文高一第7课《我与地坛》讲稿导学案，是优秀的教学案例文章，供老师家长们参考学习。

　　每次教学《我与地坛》，我们都会在“我家”和“地坛”间久久“盘旋”。

　　生：“地坛离我家很近”与“或者说我家离地坛很近”不是一样吗?为什么要这么写?

　　师：这个问题还可以怎么表达?

　　生：“地坛离我家很近”与“或者说我家离地坛很近”两者顺序能换吗?可不可删掉一个?

　　师：能去掉一个吗?

　　生：不能吧，多一个这样的表达，能强调“我家”和地坛很近很近，更能说明两者的缘分。

　　生：我也感觉是这样的，文章都在表达两者相互融合的意思。

　　师：既然是相互融合。两者的顺序能换吗?我们换顺序读读看：“我家离地坛很近，或者说地坛离我家很近。”

　　生(读)：不能。跟上文不能相接，因为上面第一段都在讲“地坛”这个话题。如果换成“我家”开头感觉很怪。

　　师：能注意上下文的联系，很好。还有其他原因吗?

　　生：好像参考点不一样，互换了参考的点。

　　师：能具体说一说吗?

　　生：“地坛离我家很近”参考点是“我家”，而后句“我家离地坛很近”的参考点是“地坛”。说前者的时候作者好像是身在“我家”，说后者是时候作者好像是身在地坛。(大家纷纷点头)

　　师：有道理，这样能造成什么表达效果呢?

　　生：身在“我家”是以“我家”为参考为中心，即将相逢，但毕竟还没相逢;身在“地坛”是以地坛为参考为中心，好像作者已经完全融合在里面了。

　　生：对呀对呀，从“地坛离我家”到“我家离地坛”好像也是作者从“我家”走向“地坛”的过程。

　　师：也就是说，“地坛离我家”是即将走向，是向往;“我家离地坛”是完全融入，是完成。文中能找到这个“走向”的过程吗?

　　生：第3段的地坛景物描写，地坛和我有很多的相似点，地坛原先也“浮夸”过、“炫耀”过，而我也曾经“狂妄”过。现在地坛是“剥蚀了”“淡褪了”“坍圮了”“散落了”;而我是“残废了”。

　　师：非常好，不仅留意到了相同的内容，还留意到作者运用的相同句式。还有补充吗?

　　生：“老柏树的愈见苍幽，野草荒藤的自在坦荡”，都和作者残缺的身心很契合。但作者之前还未来，所以应该还有一种向往之情。

　　生：这时候作者潜意识还是“地坛离我家很近”。