《亚洲的自然环境》教案

这是《亚洲的自然环境》教案，是优秀的教学案例文章，供老师家长们参考学习。

　　我这周发布了3条微博，下面是我通过博客微语录应用筛选出来的微博

　　教学目标

　　1，初步认识亚洲是世界第一大洲。 2，结合地图描述亚洲的位置、范围、地形和河流。 3，初步利用地图知识总结归纳亚洲地形和河流的特点，了解河流分布于地形之间的关系。 教学重难点 重点亚洲的位置特点、亚洲地形与河流分布的特点。 难点 亚洲地势对河流分布的影响 教学方法 合作探究法、讨论法、谈话法和读图分析法 教学工具多媒体教学。

　　教学过程

　　导入新课

　　老师：展示长城、泰国景观、日本富士山、沙漠中的沙特阿拉伯人、喜马拉雅山等图片，请学生说说这些图片都在哪里。学生：中国，亚洲、日本、、、、这些景观都在亚洲，我们中国也是亚洲很重要的一份子。今天，我们来了解学习认识亚洲。

　　讲授新课一，世界第一大洲 请同学们把书打开，看看课本第二页，结合地图，找出亚洲的地理位置。首先我们看看亚洲的海陆位置。

　　1，找出亚洲周围的大洋和大洲，说说他们位于亚洲的什么方向。 2，亚洲与欧洲、非洲、大洋洲和北美洲的分界线各是什么。 3，读亚洲地形图，看看亚洲的经纬度位置，找出亚洲东西南北的经纬度。 4，利用所学知识，通过分析亚洲的经纬度数，我们来看看亚洲在什么半球。 5，我们把亚洲划分6个地区，分别是哪6个。

　　二，地形和河流上学期我们学习了陆地地形的五种类型：高原、平原、山地、丘陵和盆地。现在，我们来回答一下几个问题。

　　1，看图例，看看亚洲地形图是什么颜色居多。说出亚洲以什么地形为主。 以高原山地为主，平均海拔在4000米以上。 2，亚洲有世界上最高的高原和世界上最大的平原，有世界上最高的山脉，找出来。 3，找出青藏高原、蒙古高原和伊朗高原，看看他们都在亚洲的什么地方。找出西伯利亚平原、华北平原、印度河平原、看看它们的大致海拔和位置所在。 4、找出鄂毕河、黄河、长江、湄公河、伊犁河、印度河，看看它们分别流入哪个大洋，说说这些河流的分别与地形的关系 课堂总结找学生谈谈这节课的收获，用几句话加以概括。 作业 画出亚洲地形图，并且画上大河大山和几大高原

　　板书设计

　　第一节亚洲的自然环境

　　一，世界第一大洲

　　1，面积最大 2，跨经纬度最广 3，东西之间距离大 4，亚洲6个不同的地理分区

　　二，地形和河流 1，地形特征：高原山地为主，平均海拔高 地面起伏大 地势中间高，四周低。 2 河流特征: 亚洲河流发源于中部高原山地 呈放射状流向四周的大洋