我会擦桌子教案及反思,我会擦桌子教案及反思小班

这是我会擦桌子教案及反思,我会擦桌子教案及反思小班，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

蒙氏课程日常教案

日常生活教学进度 小班： 教室常规 走线：目的：稳定情绪，集中注意力，身体平衡能力。 (1)徒手走：教孩子听着音乐走，保持距离，跟教师或同伴变换动作(学会观察)可变换音乐的速度或手部动作，学会自然走，熟悉后增加难度。

中班蒙氏教案 篇1 活动目标 识别各种特征的笔，尝试按笔的不同的特征进行一维、二维的分类。 发展观察、辨别、归案的能力。 体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。

蒙氏课程教案篇1 教学目的和要求 认识windows窗口，了解窗口的组成。 掌握窗口的基本操作。 初识菜单命令。 进一步掌握鼠标器的基本操作方法。 教学重点与难点： 重点：窗口的基础知识和基本操作。 难点：菜单命令。

中班教案

中班教案 篇1 活动目标 知道“红灯停、绿灯行”的交通规则，会在红绿灯的指挥下安全过马路，提高自我保护能力。 积极参与游戏活动，体验模仿游戏的快乐。

中班教案 篇1 目标： 1感知空气从气球中突然冲出的有趣现象。 2练习追逐跑，提高躲闪能力。 准备： 大小气球若干打气筒若干。 过程： 放飞气球。

中班教案 篇1 活动目标： 幼儿能大胆讲述自己的心里话，愿意和小伙伴分享快乐，共同解决问题。 遇到不开心的事情，能用正确地方法排解不愉快的情绪。 懂得快乐有益于身体健康。

中班教案 篇1 活动目标： 在看看、猜猜、学学的活动中，初步认识动词：吃、唱、喝、吹。 通过游戏活动，培养幼儿识字的兴趣。 重点与难点： 在看看、猜猜、学学的活动中，初步认识动词：吃、唱、喝、吹。

中班教案 篇1 活动目标 幼儿知道天热或者运动完喝温水既解渴又对身体好。 活动准备 擦汗毛巾、饮料(雪碧、可乐)、温水、杯子 活动过程 活动前准备 带领幼儿开展运动活动，并及时帮助擦汗。 运动完以后带领幼儿回教室休息。

蒙氏擦桌子教案详案

1、学习擦的正确方法。2练习有秩序地工作。道具：桌子、防水围裙、盆、水壶、抹布。要点：1带上围裙，把水壶里的水倒入盆里。2将抹布放入盆中，然后用拧毛巾的方法把布拧干。

2、将抹布放入盆中，然后用拧毛巾的方法把布拧干。3从左向右擦拭桌子，然后把抹布放进盆里洗一洗，再拧干。4在成人的协助下，把用过的水倒掉。

3、激活已有经验，交流擦桌椅的程序与方法。 提出劳动内容：各小组将前一活动中分到的桌椅擦干净，劳动时请值日生(即小组长)负责各组组员的工作。

4、日常生活教学进度 小班： 教室常规 走线：目的：稳定情绪，集中注意力，身体平衡能力。