幼儿钟表认识的图片,幼儿钟表的认识视频

这是幼儿钟表认识的图片,幼儿钟表的认识视频，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

请求快速教幼儿认识钟表的方法

先教会孩子认识整点(时针拨动，而分针一直对准数字12不动，让孩子读出时间)。教会孩子认识几时半(如：6：30，8：30等)：时针拨动，分针对着6不动，让孩子读出时间。

利用绘本来学习。春雨在这里搜集了很多认识时间概念与钟表学习的中外绘本，家长不妨买来和孩子一起阅读，强化孩子的时间观念，让认识时间变得更有趣。在具体的生活中进行教授学习。

快把下面这些认识钟表的小口诀教给孩子吧，帮他们快速认识钟表。【认识时针、分针、秒针】跑的最快是秒针，个儿高高，身材好；跑的最慢是时针，个儿短短，身材胖。不高不矮是分针，匀速跑步作用大。

第一招先从长短针教起。首先，让孩子观察时钟钟面，告诉他（她）长针表示“小时”，短针表示“分钟”，时针走一个数字，分针要走一圈。一边看着走转的时钟，一边解释比较有效。第二招在具体的生活中进行教授学习。

两个指针又呈直角了。”晚上6点的时候，妈妈再让宝宝看时间，告诉宝宝：“两个指针又在一条线上了。”妈妈要从整点开始教宝宝认时间，并尽量用有趣的语言向宝宝描述时针和分针的关系。慢慢地宝宝就会认识时钟了。

认识钟表的方法：建立时间概念；接触钟表元素；经常询问时间；由易到难；计算时间。建立时间概念：首先要帮孩子建立起时间概念，告诉孩子一天有24个小时，每小时60分钟，每分钟60秒。

幼儿大班数学活动《认识时钟》说课稿

1、幼儿大班数学活动《认识时钟》说课稿1 分析教材 幼儿园数学是一门系统性、逻辑性很强的学科，有着自身的特点和规律，密切联系幼儿的生活，结合幼儿生活实际和知识经验来设计数学活动。

2、幼儿园大班数学认识时钟教案范文一 【活动目的】 通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟，初步了解时针、分针之间的关系，掌握整点、半点并知道其规律，结合日常生活理解时钟的用途。 培养观察力、思维力、动手能力及大胆尝试精神。

3、了解时钟的结构及分针、时针的运行规律。学会看整点。 发展幼儿的逻辑思维能力。 教育孩子珍惜时间，养成按时作息的好习惯。 培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。

4、师：小朋友们，快拿出你和爸爸妈妈一起做的时钟，给大家欣赏一下吧！(幼儿相互交流，促进彼此友谊，并体验到亲子活动——“自制时钟”的成就感。) 师帮助幼儿回忆一日生活，并请幼儿根据时间拨动时钟，巩固对整点的认识。

5、幼儿园大班数学优质课认识时钟教案1 活动目标： 了解时钟的表面结构及时针、分针的运转、规律，学会看整点。 发展孩子的逻辑思维能力。 教育孩子珍惜时间，养成按时作息的好习惯。

6、幼儿园数学教案认识时钟教案 篇1 幼儿大班数学优秀教案《认识时钟》 幼儿园大班数学教案：认识时钟 活动目标： 能仔细观察钟面，探索发现整点时分针和时针的位置规律，学会辨认整点。

儿童认钟表口诀是什么?

分针就是多少分，读书方法和时针一样，一格是一分钟，一共六十格，每五小格等于一大格。一年级认识钟表可以根据日常作息来认识，比如中午十二点会吃饭，时分秒针重合，指向最上方。

二年级认识钟表口诀如下。跑的最快是秒针，个儿高高，身材好。跑的最慢是时针，个儿短短，身材胖。不高不矮是分针，匀速跑步作用大。小小表盘圆又圆，时针分针跑圈圈。分针长，时针短，一个快来一个慢。

分针长，时针短，一个快来一个慢。时针长长指12，短针指几就几时。分针长长指向6，短针刚刚过几就几时半。

快把下面这些认识钟表的小口诀教给孩子吧，帮他们快速认识钟表。【认识时针、分针、秒针】跑的最快是秒针，个儿高高，身材好；跑的最慢是时针，个儿短短，身材胖。不高不矮是分针，匀速跑步作用大。

每个钟表都被分成了12个大格，也就是1到12，每个大格又分成五个小格。请点击输入图片描述 认识指针 一共有三个指针，最短的也就是最粗的那个叫时针，代表小时。较粗较长的是分针，代表分钟。

怎样快速学会认时钟?

1、学会看表 时针走一大格就是1小时，走一圈就是12小时。分针走一大格是5分钟，走一小格也就是1分钟，走一圈就是60分钟，也就是1小时。秒针走走一个小格是1秒钟，走一圈就是60秒也就是1分钟。

2、整体认识钟表 表盘上短针是时针，长针是分针。表盘上有12个数字，每个数字对应一个大格子，两个相邻的大格子又有5个小格子，共有60个格子。 认识整点 分针指向12，时针指向几，就是几点。

3、找两个纸盘和一个指针式时钟。纸盘用来制作时钟，而指针式时钟用来参考。把它们放在桌子上，和孩子一起坐在桌边。用兴奋的声音告诉孩子，你们会一起自制时钟。

4、认识钟表要分清时针，分针、秒针。最胖最短是时针，时刻不停是秒针，剩余那个叫分针。明确时间的一般读法，某时某分某秒。明确数字分布，上12，下6，右3，左9。分针正指着数字12时就都是整点情况。

5、要认识时间，必须要认识钟面的基本结构，这主要包括知道钟面上有12个数字，有时针、分针、秒针。当然，对于孩子来说，认识时间只要能清楚地判断时针和分针就可以了。不要过早教孩子认识钟表，真正开始的时间也应该在五岁左右。

6、教小孩子认识钟表，先教孩子学会数从1到60的数字，让孩子会背，这样，学习钟表时，理解更快。