日期:2023-06-30 01:51:42来源:幼儿园学习网
这是教小孩数数1到100视频,教小朋友数一到一百,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
在刚开始教宝宝识数的时候,家长要先从基础的数字开始教学,虽然基础比较简单,但是对宝宝来说容易遗忘。让宝宝把基础的数字记忆的越清楚,后期的教学就会越简单,才能够更好的理解。
、左、右手都五指张开就表示数字99。1左、右手都握拳就表示数字100。
在孩子吃饼干时,拿出几块饼干摆成一行,让孩子手口一致地点数,最后让他(她)说出总数“一共有几块饼干”;还可以让他(她)拿出“2块”或“3块”饼干,使他(她)明白“按数取物”。
1、斐波那契数列法:每个数都是前两个数的和。等差数列法:每两个数之间的差都相等。
2、五个五个的数:15……9100,十个十个的数:30……90、100。
3、五个五个的数100以内的数有:5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,60,65,70,75,80,85,90,95,100。十个十个的数100以内的数有:10,20,30,40,50,60,70,80,90,100。
4、第二步:认识数字10-20,初步感知数的形式规律。这是孩子学习数数的一个转折点,知道数是由一个十和几个一组成。
可以搭配一些简单的识数玩具帮助教学,利用玩具可以让宝宝对数字产生兴趣,并且可以更加形象地识数。单纯的学习识数很容易让孩子感到枯燥。因此,家长最好也叫上孩子的朋友或者同学一起学习,两个人可以互相学习进步。
教孩子从1数到100可以分四个步骤,那就是“看,听,说,写”,充分利用我们的身体器官,让孩子慢慢的对数字产生兴趣和认识。
可以用《幼儿手指速算法》的方法表示一到一百的数字:左手就代表十位数,右手就代表个位数 拇指以外的手指叫“群指”,每根“群指”都代表数字1。右手握拳就代表数字0。右手伸出1根“群指”就代表数字1。
通过实物和卡片相结合的反复练习,让孩子把实物、圆点卡片和数目字三者结合起来交叉使用,使孩子懂得不同事物都有相同的抽象的数的概念,这样,孩子就可以熟练地辨认数字,逐渐脱离实物的支持。可以在老师的指导下。
1、可以搭配一些简单的识数玩具帮助教学,利用玩具可以让宝宝对数字产生兴趣,并且可以更加形象地识数。单纯的学习识数很容易让孩子感到枯燥。因此,家长最好也叫上孩子的朋友或者同学一起学习,两个人可以互相学习进步。
2、教孩子从1数到100可以分四个步骤,那就是“看,听,说,写”,充分利用我们的身体器官,让孩子慢慢的对数字产生兴趣和认识。
3、左手伸出三根“群指”,右手五指张开就表示数字39。左、右手都五指张开就表示数字99。1左、右手都握拳就表示数字100。
4、通过实物和卡片相结合的反复练习,让孩子把实物、圆点卡片和数目字三者结合起来交叉使用,使孩子懂得不同事物都有相同的抽象的数的概念,这样,孩子就可以熟练地辨认数字,逐渐脱离实物的支持。可以在老师的指导下。
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