制作火车幼儿园手工教案,手工制作火车幼儿园简单

这是制作火车幼儿园手工教案,手工制作火车幼儿园简单，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园小班美术公开课教案《火车呜呜呜》

(一)玩开火车过马路的游戏，导入活动。师幼搭成火车听背景音乐玩游戏：火车开得直直的，上小山坡啦，火车过小河啦，火车转个圈，过山洞，来到草地上…….到达终点站，停车坐好。

幼儿园美术教案 篇1 活动名称：水果列车 活动目标： 引导幼儿为自己喜欢的水果宝宝涂上漂亮的颜色。 鼓励幼儿大胆想象，添画人物、动物等，丰富画面。

教学目标： 在掌握火车外形特征的基础上，能画出有火车头（车灯、窗、驾驶员）、一节节车厢和许多轮子的火车。 能在车厢里添加人、动物或各种货物。 活动准备： 实物火车，幼儿绘画用纸、笔。

经验准备玩过玩具火车，认识火车；看过动画片《托马斯和朋友们》。 材料准备： ①教师用材料：挂图轰隆隆的小火车师幼一起收集托马斯及其朋友的火车模型，并将其布置成火车模型展览。 ②幼儿用材料：《情景创意美术。

小班音乐公开课教案《火车开啦》2 活动目标 （1）学习用欢快活泼的情绪、轻巧的声音清晰、准确地演唱歌曲《火车开啦》。（2）通过歌曲的.游戏，养成幼儿听音乐做动作的习惯。（3）、体验音乐游戏的乐趣。

幼儿操作活动，教师巡回观察，并给予必要的指导和帮助。 组织幼儿相互欣赏放在泥工板上的小鸡，教师给予表扬和鼓励。 鼓励幼儿和老师一起念《小小鸡》。

大班美术教案《火车》

1、经验准备玩过玩具火车，认识火车；看过动画片《托马斯和朋友们》。 材料准备： ①教师用材料：挂图轰隆隆的小火车师幼一起收集托马斯及其朋友的火车模型，并将其布置成火车模型展览。 ②幼儿用材料：《情景创意美术。

2、经验准备玩过玩具火车，认识火车；看过动画片《托马斯和朋友们》。材料准备①教师用材料：挂图轰隆隆的小火车师幼一起收集托马斯及其朋友的火车模型，并将其布置成火车模型展览。

3、游戏：开火车，引出课题。老师带着幼儿边念儿歌边做开火车的游戏。出示实物火车，观察火车。使幼儿知道每一列火车都是长长的，都有火车头、车厢、轮子等。讲解示范。

4、幼儿园美术教案 篇1 活动名称：水果列车 活动目标： 引导幼儿为自己喜欢的水果宝宝涂上漂亮的颜色。 鼓励幼儿大胆想象，添画人物、动物等，丰富画面。

5、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 激发幼儿对剪纸的兴趣，培养幼儿仔细观察的好习惯。 培养幼儿动手操作的能力，学习折叠的技能。 引导幼儿将图形沿虚线对折，找到两纸片的黑点处相互粘成一列火车。

6、幼儿园大班美术教案及反思：小火车 教学目标： 在掌握火车外形特征的基础上，能画出有火车头(车灯、窗、驾驶员)、一节节车厢和许多轮子的火车。 能在车厢里添加人、动物或各种货物。 活动准备： 实物火车，幼儿绘画用纸、笔。

幼儿园大班小火车教案

引导幼儿观察玩具火车的外形特征指导语：小朋友们，请你选一个你自己喜欢的小火车玩一玩吧！并说说你的小火车是什么样子的。出示挂图轰隆隆的小火车，引导幼儿进一步了解火车的结构及其造型特征。

幼儿园大班小火车教案1 活动目标： 能在游戏情境中创作，体验给托马斯火车头找朋友的快乐。 初步了解火车的外部结构，学习用方形或圆形表现火车车厢。 能够将车厢连成长长的火车，并大胆进行装饰。

幼儿尝试一个人的全身活动。如：双臂弯曲向前滚动，像螃蟹似的叉开腿走，像乌龟似的蹲着走。幼儿尝试在音乐《亲爱的朋友》中两人合作做滑稽的热身动作。如：两人搭肩一起走，两人双手交叉相握转圈等。

大班开火车教案与反思【篇1】 活动目标： 大胆尝试、探索海绵条的不同玩法，学习看图示合作做运动，练习走、跨、跳、钻、爬等动作，发展多种能力。 在探索不同玩法及合作游戏过程中萌发创新及合作意识。

幼儿园大班美术活动：小火车 教学目标： 在掌握火车外形特征的基础上，能画出有火车头（车灯、窗、驾驶员）、一节节车厢和许多轮子的火车。 能在车厢里添加人、动物或各种货物。

整队，带幼儿进入活动场地，随《健康歌》音乐做运动，做好游戏的.准备活动。

儿童手工火车的制作

用纸盒制作火车轮子，并且用马克笔画上美丽的图案。饮料瓶用马克笔画上车窗户。将车轮固定到饮料瓶上。用彩色纸做成烟囱，固定到饮料瓶做成火车头。将小火车的部件组合在一起。

火车手工简单制作方法如下：首先我们需要准备一张正方形的纸，然后从中间对折，之后再把纸张展开，就可以看到在中间有一条折痕。

制作小火车方法如下：画几个长方形和正方形作为火车框架。在图形底部画几个圆形作为轮子，第三个轮子要比其它轮子大些。将轮子中间的横线擦掉，并在车身上添加方形的车窗。

火车手工制作方法如下：可以按照以下步骤进行操作：首先准备四五个易拉罐，若干硬纸片。然后用透明胶带将易拉罐连在一起，为车身。再将硬纸片剪成圆形，分别固定在易拉罐的两侧，即轮子。

第一步先绘图。类似制作纸盒箱，先把各个面画好。包括两侧车身，车顶和车底。最好用铅笔画，剪裁好后用橡皮擦掉，这样后面水彩笔画就不会有阴影了。车轮子用硬币画比较简单。第二步剪裁，根据上面画好的线条，用剪子剪开。

幼儿园托班教案:造火车

1、将操作卡片《造火车》剪成一张张图片放在一个篮子里。准备一些能拼搭成小火车的积木。教学过程：教师一边用积木搭火车，一边要求幼儿说出老师正在做什么，创设出一个游戏的氛围，激起幼儿参与游戏的愿望。

2、幼儿园大班小火车教案1 活动目标： 能在游戏情境中创作，体验给托马斯火车头找朋友的快乐。 初步了解火车的外部结构，学习用方形或圆形表现火车车厢。 能够将车厢连成长长的火车，并大胆进行装饰。

3、会一个跟着一个走，学会排队，不推也不挤。喜欢参加户外活动，喜欢做游戏。活动准备：课前让幼儿认识火车活动过程：导入活动在户外活动前，引入开火车的游戏情境，引导宝宝一个挨一个站成一列。

4、(1) 教师扮火车头带领幼儿开火车，后面幼儿拉着前面幼儿的衣服往前走，待听到“火车到站了”的口令后，即可自由走动。火车继续开始，每人要迅速找到自己的位置，继续往前走。(2) 增加游戏难度：《开火车》。