年货幼儿园手工粘土教案,手工黏土教案

这是年货幼儿园手工粘土教案,手工黏土教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园大班超轻粘土海底贴纸画教案

1、海底世界粘土画教程介绍如下：首先我们准备一些超轻黏土和一个非常普通的15×15厘米，正方形相框。各种颜色的超轻黏土，我们取合适大小的量，用手搓成圆形，做出鱼儿的身体尾巴和鱼鳍。

2、幼儿园幼儿大班美术活动教案《海底世界》含反思2 活动目标： 在认识和了解海洋动物的基础上，用简笔画表现它们的形态。 养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。 喜欢参加美术活动，感受绘画的乐趣。 培养幼儿的欣赏能力。

3、培养幼儿对海底的兴趣以及热爱大自然的`情感。引导幼儿大胆想象绘画。培养幼儿良好的美工活动习惯，耐心细致的做事态度 活动建议：请家长带幼儿参观水族馆或海洋博物馆，也可以看 DVD、电视录像。图片。

4、活动目标 培养幼儿对大海的热爱之情，学画几种海鱼的动态特征。 培养幼儿大胆创作的意识，把海底景物比较合理地安排到画面上。

5、大班美术公开课《海底世界》教案 篇1 设计意图： 上周小朋友拿来一本关于海洋的书，班里的孩子对这本书产生了浓厚的兴趣。大家总是聚在一起讨论海底有什么东西，它们都长什么样子。

玩泥巴幼儿园教案

玩泥巴幼儿园教案1 【活动目标】 幼儿学习用刻刀在陶土上作画。 体验陶土作画的乐趣，并鼓励幼儿大胆作画。 发展幼儿的想象力和动手能力。 【活动重点】 尝试用刻刀在陶土上大胆作画。

打响的幼儿要再次说儿歌：东胡同，西胡同，都来给我补补丁。其他幼儿要从自己的泥巴上掰下一块，捏扁把洞补上。如果泥巴未发出响声，对方幼儿要从其泥巴上挖三下：泥花花，挖三挖。

师生共同玩泥，体验玩泥的乐趣。教师随意取泥放于手中，通过看、揉、捏，说出自己的感觉。泥巴捏在手中是什么感觉？捏一捏，有什么变化？幼儿自由玩泥，鼓励幼儿边玩边交流自己的感受。

中班我们一起玩泥巴教案1 活动目标：了解泥土的种类及作用；知道人和动物都需要泥上；对幼儿进行初步的生态和环境教育。活动准备：在本园天台及种植园地。在天台布置一堆掺有许多塑料袋、一次性使用饭盒等杂物的泥上。

与幼儿一起自由玩泥巴，鼓励他们边玩，边自由交流，引导他们互相学习。请个别幼儿介绍自己的`玩泥方法，以拓展其他幼儿的思路。①将泥搓成圆球放在地上滚动，使其粘上树叶、小石子等，形成一个“超级球”。

b) 课后延伸：除了泥巴，你还能用什么材料制作雕塑作品呢。

手工DIY做老虎的粘土的教案

先取橙色粘土捏出圆圆的脑袋，在捏出两个圆形的耳朵，粘在脑袋上。然后用黄色粘土做出老虎嘴部的毛发，粘上眼睛和鼻子。

制作老虎脑袋取适量橘色黏土，揉成球状。双手大拇指平压面部，压出两个浅坑，作为眼部位置。将黏土放置在垫板上，向下压，塑成椭圆形，使其在垫板上立住。

选择黄色粘土搓成一个圆圆的球，作为老虎的头，接下来用白色和黄色做它的耳朵，耳朵就是黄色的粘土做成球压扁一点，在加上扁的白色的圆就可以了。

体验快乐和孤独的情绪，知道笑在生活中的重要。理解故事，乐意表达自己的感受。培养乐观、开朗、活泼的性格。活动准备：贴绒教具：角色动物图片各一，背景图一张。玩具小老虎一个。