幼儿园小班教案彩虹,幼儿园小班教案彩虹教案反思

这是幼儿园小班教案彩虹,幼儿园小班教案彩虹教案反思，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

小班美术彩虹桥教案

1、小班美术彩虹桥教案1 活动目标 知道彩虹的色彩规律并学会有规律的涂出颜色的变换。进一步学会用对比色来涂色。

2、幼儿园教案彩虹桥 篇1 活动目标 感受大自然的神奇与美妙，欣赏彩虹七种色彩搭配的和谐美。 了解彩虹的色彩，尝试按照彩虹的色彩排序绘制彩虹，并添加相关的背景。 能大胆选择鲜艳的色彩表现绚丽的彩虹。

3、彩虹图片一张 油画棒、《美术》书人手一份 活动过程：导入活动，引起幼儿兴趣。今天小朋友要出一个谜语给小朋友猜，听好了，猜谜语：半天空中一座桥，太阳对面你去找，红黄蓝紫多好看，人马未过桥没了。

幼儿园小班美术活动《彩虹雨》教案及反思

静置一段时间后，由于色素密度最大，色素开始沉入水中，且与水相互溶解，于是形成了梦幻的彩虹雨。也是相似相溶。分层是因为密度不一样，分子量不一样。

师：有一天，天空下起了雨，一个小女孩坐在窗前，看着雨想了很多。

活动过程：开始部分：带领幼儿边唱歌曲《猜一猜》，边做动作进入活动室，唱完毕，并请大家猜一猜答案。稳定幼儿情绪。

活动延伸： 户外活动：制造彩虹。 《七彩下雨天》大班教案4 设计意图 开展了《七彩下雨天》的教学后，我问孩子们：如果你是龙王，你要下什么样的雨呢？孩子们立马开始了五花八门的想象！艺术是幼儿表达自我的另一种方式。

户外活动：制造彩虹。 幼儿园大班语言教案：七彩下雨天2 活动目标 欣赏散文诗，感受作品描绘的七彩下雨天的美。 学习有表情地朗读散文中的诗句，尝试创编。 活动准备 PPT(演示文稿)。

幼儿小班彩虹教案

1、幼儿小班彩虹教案范文集合3篇1 目标：尝试彩虹船的多种玩法，并练习负重手脚着地屈膝爬的动作。培养幼儿动作的灵敏性、协调性和坚持性。培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。初步培养幼儿体育活动的兴趣。

2、小班语言教案：彩虹 篇1 活动目标 培养幼儿的观察力，想象力，感受彩虹的气势美。 发展幼儿的语言表达能力。 能分析故事情节，培养想象力。 培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

3、出示彩虹图片，观察彩虹的特征。师：知道这是什么吗？对这就是美丽的彩虹姐姐。你们看姐姐有几种颜色？彩虹姐姐像什么？(鼓励幼儿说出自己不同的看法)彩虹像一座小桥，是几种不同颜色的小桥搭在一起。范做彩虹。

彩虹幼儿园小班教案

(1)在音乐的伴奏下幼儿自由尝试，探索彩虹船的多种玩法，教师启发引导。(2)幼儿介绍自己的玩法，引出“小乌龟”爬。

故事以熊奶奶的好心肠为引子，以熊奶奶生病为起由，在小动物们来看望熊奶奶的期间进一步丰富故事的情节；在熊奶奶对青蛙大叔说出想看彩虹的心愿时创造了一个矛盾点，产生悬念。与此同时，在解决矛盾中，故事也达到高潮——鲜花般绚烂的彩虹。

E. 幼儿园小班科学发现彩虹色 幼儿园，旧称蒙养园、幼稚园，为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，通常接纳三至六周岁的幼儿。

师：小田鼠奇奇和小老鼠米米有一个约定，他们要去湖边看彩虹。师：米米问奇奇，彩虹是什么样子的`？小朋友们你们知道吗？幼儿自由师：拱形，像小桥。