日期:2023-08-22 08:40:14来源:幼儿园学习网
这是幼儿园吊兰画教案,幼儿吊兰美术教案目标,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
1、分类:金边吊兰 植物描述:叶片边缘金黄色。 金心吊兰 植物描述:叶中心呈黄色纵向条纹。银边吊兰 植物描述:叶边缘为白色。 银心吊兰 植物描述:叶片的主脉周围具有银白色的纵向条纹。
2、浇水:生成期适当多浇水,保持盆土湿润,忌盆中积水,冬季要控制浇水。平时要注意叶面清洁,在干旱季节和夏季高温时期,经常向植株周围及叶面喷水。不要在下午或傍晚给金边吊兰喷水,这样会导致叶片腐烂。
3、金边吊兰,边却是黄白色的,但它的花却是极其漂亮的,蓝白色的四片小瓣儿,黄色的蕊儿,娇娇地镶在绿叶儿上。很小很精致,是我最喜欢的,也是妈妈喜欢的。
4、吊兰可以更新换代。老株留着繁殖,把垂挂下来带根的小吊兰另行栽培,反复循环,就会很多年了。吊兰性喜温暖湿润、半阴的环境。它适应性强,较耐旱,不甚耐寒。不择土壤,在排水良好、疏松肥沃的砂质土壤中生长较佳。
5、冬天将其移到室内,每隔四天浇一次水,最好选择在中午浇水,可以避免根部受冻。金边吊兰在光线弱的地方会长得更加漂亮,黄色的金边更明显,叶片更亮泽。但冬季应使其多见些阳光,才能保持叶片柔嫩鲜绿。
6、修剪枝条:金边吊兰的生长速度是很快的,在生长期间要及时将长得杂乱的枝条剪掉,且主枝顶部的梢也要剪除掉,只留三四个有芽点的枝条就行。
1、通过户外采集活动吸引孩子接触大自然中各种各样的植物的叶、花、果实等,激发幼儿对大自然的极大兴趣。采集的过程也就是发现的过程,这一活动的形式比较活泼、自然,能让幼儿在愉快的情绪中学到知识、提高能力。
2、根据幼儿的认知心理,多带领他们走出课堂,亲身感受万物。
3、例如“亲自然”活动课程的开设、每周的“亲自然日”制度、定期的亲子远足活动等。此外,幼儿园还应当加强宣传、引导,注重家园互动,比如家长会、家长志愿者、家长沙龙、家长座谈、家长课堂以及校讯通平台、QQ群等。
4、教师的责任就是要为孩子提供观察的条件,把他们带出去让孩子们在大自然中自己动手、自己发现、自己探索、自己成功,同时教给他们有效的观察方法。如顺序性、比较性和重复性等。
5、少买玩具多买仪器。在今日英国,安装在房顶上的天文望远镜比比皆是,为的是方便孩子探索星空,并由此让孩子在小小年纪就对浩大繁复的宇宙的构成和来源作深刻的思考。
1、让幼儿在发现、了解小花、小树过冬的秘密的过程中,知晓爱护草木的知识。在尝试帮助树木过冬的活动中,体验初步的合作劳动的快乐。在参与活动中,产生对小花小树乃至其它生命体爱的情感。
2、师:请小朋友仔细观察植物,并用自己的彩笔记录植物过冬的种种表现。回活动室后组织交流。师:请小朋友跟同伴讲讲你的记录和发现,看看植物过冬有几种方式?帮助幼儿了解植物过冬的各种方式 。
3、教师根据歌曲内容画一张图片《小花和小树》、音乐CD或磁带。小朋友有过给小花、小树浇水的经历,纸、笔每人一套。活动过程 教师放音乐《小花和小树》,小朋友听音乐自由表演入室坐好。
4、幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标: 激发幼儿喜爱小动物和探索动物生活的兴趣,培养保护小动物的情感。 初步了解小动物的过冬方式,帮助幼儿理解动物和季节的关系。
1、吊兰简单漂亮的画法如下:先在纸上用铅笔画出一个花盆的形状。在花盆的内边缘处,画出一条平行于边缘的弧线,使花盆看起来更加美观。在花盆的上方,画出两条交叉的直线,并画上一个弯钩。
2、纸、彩笔 01 先用棕色彩笔在纸上画一条折线,表示吊兰花盆的绳子。02 在折线下面画一个半圆形,表示花盆。03 在花盆儿上边用绿笔画几条相交的弧线,表示一簇吊兰叶子。
3、在开始画画之前,你需要先确定画面的布局和组合。你可以画出一个轻轻的草图来安排画面的构成,包括金边吊兰的形状和位置,以及周围的其他元素,如花瓶、背景等等。第二步:画出吊兰的轮廓 现在你可以开始画出吊兰的轮廓了。
4、第一步画出吊兰的两个叶子,这一步要做好,这算是一个定位,定位要准确。2/4然后继续观察吊兰,画后面的叶子。3/4继续画叶子,这一步要将吊兰最主体部分的叶子画完。4/4最后一步画出吊兰伸出的一枝花。
幼儿园植物教案 篇1 活动目标。 观察爬行植物,认识几种常见的攀爬植物,知道它们的名称和特征。 借助提问的线索,学会有序的观察观赏植物和果蔬类爬藤植物,了解爬行植物的攀爬特性。 能认真的观察植物,快乐的表演小手爬。
幼儿园植物教案 篇1 活动背景 大自然中的植物是多种多样的,它们不仅生活环境不同,它们的外表特质也是有很大不同的,这堂课是为了让小朋友们认识大自然,认识大自然中的植物而准备的一堂科学课,教会小朋友们对植物有一些基本的了解。
幼儿园植物教案 篇1 活动目标。 关心了解植物生长的过程。 关注新技术在常见蔬菜培植中的运用。 活动准备。 幼儿种植实物、照片、记录表、录像。 活动过程。
《中班科学教案:动物的耳朵》:中班科学活动动物的耳朵教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,了解几种常见小动物耳朵的特点,激发幼儿对探索动物耳朵的兴趣。 初步尝试运用多种材料制作动物的耳朵,在做做玩玩的过程中培养 幼儿喜爱小动物的情感。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学动物的耳朵教案吧。
《中班班科学教案:奇妙的电池滚起来》:中班科学活动奇妙的电池滚起来教案主要包含了设计背景,活动目的,活动准备,活动过程等内容,探索电池在斜坡道上滚的现象观察其变化,比较快慢,学习用数字记录快慢。发展相互合作、交流的能力,遇到问题自己想办法,虚心请教别人,增强合作意识。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班班科学奇妙的电池滚起来教案吧。
《中班科学教案:各种各样的汽车》:中班科学活动各种各样的汽车教案主要包含了课题生成,活动目标,活动准备,评价分析,活动过程等内容,知道汽车的种类有各种各样的,它们有不同的用途。使幼儿简要了解汽车的发明过程,激发幼儿当“小发明家”的愿望。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学各种各样的汽车教案吧。