日期:2023-08-25 09:00:35来源:幼儿园学习网
这是幼儿园小托班公开课教案,幼儿园托班公开课教案视频,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
1、引导幼儿观察:“小朋友们看,老师手里拿的象什么?”让幼儿自由回答老师适当加以提示。老师变换挥动方向,上下、左右、前后,让幼儿回答象什么,如水草、波浪、丝巾、绳子等等,每说一个可让幼儿复述。
2、游戏:摇摇摇,变变变 让幼儿把红色颜料送到红标志后面排队。(红色的集合)让幼儿把黄色颜料送到小毛驴后面排队。重点认识黄色。(黄红、黄颜料。
3、幼儿托班教案 篇1 设计意图: 这是一个引导幼儿感受轻快节奏,学唱歌曲是体验秩序感并形成排队的音乐活动,我班幼儿喜欢唱歌。 活动目标: 体验歌曲轻快的节奏感。 学习用柔和的声音学唱歌曲。
4、幼儿园托班优秀教案1 活动目标: 感受音乐的速度、力度变化,模仿小动物走路。 根据要求改编歌词。 根据改编后的歌词创编动作。 活动准备: 在日常生活中注意观察各种动物的走路姿势。
5、幼儿园托班数学教案范文一:感知2的数量 【活动目标】幼儿手口一致点数2个物体并说出总数。通过活动,加深幼儿爱妈妈的情感,表达对妈妈的爱。【活动准备】苹果、大红花、帽子、衣服个两样。
幼儿园小班公开课教案方案1 皮亚杰认为“智慧自动作发端”, 儿童 是与环境相互作用的过程中,透过同化、顺应,实现认知的发展。
幼儿园小班公开课教案精选篇1 活动目标: 认识几种常见的水果(苹果、香蕉、葡萄、橘子),了解它们的基本特征。 观察水果在水中的沉浮现象,初步获得有关物体沉浮的经验。 认读汉字:沉、浮。
幼儿园小班公开课教案方案1 活动目标: 感知理解 故事 《一朵云帽子》,学习古诗中的对话。 理解小鸟把云帽子给太阳公公戴的原因。 通过表演活动,体验与朋友交流和关心他人的快乐。
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幼儿园小班公开课教案1 活动目标:在游戏情景中学习按一定规律排序。体验游戏的快乐。体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果,初步了解排序的可逆性。
小班公开课活动方案设计 篇一 活动目标: 倾听故事,观察画面,了解色彩混合后发生的变化。 乐意大胆想象和表达,并能用完整的短句来讲述。 体验小兔学画画的快乐情绪。 活动准备: PPT《小兔学画画》,红、黄、绿3种蜡笔。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标 感受和学习用螺旋线表现棒棒糖。 通过迁移绕毛根的经验,尝试表现棒棒糖螺旋状的花纹。 体验为糖果店制作棒棒糖的快乐。 活动准备 幼儿观察过各种棒棒糖。 实物棒棒糖(最大号的)。
幼儿园小班教案 篇1 活动名称:送大乌龟回家(故事) 活动目标:通过孩子自己亲身体验,感受为别人解决问题的乐趣。 活动准备:课件 活动过程: 情境导入,引发想象 师带领幼儿以小动物的身份做游戏。
小班公开课教案 篇1 音乐活动《小小蛋儿把门开》教案 ——执教人:赵 静 一 活动名称:《小小蛋儿把门开》 小班 艺术领域 音乐活动 一 活动目标:(一)幼儿初步整体感知音乐,熟悉歌曲主旋律。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 能安静地倾听故事《咯吱一笑》 感受与教师,同伴肢体接触的快乐。 活动准备: 自备操作卡片:小白鹅、鸡宝宝。 幼儿用书第1册5~10页。
作为一名无私奉献的老师,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。我们应该怎么写教案呢?下面是我帮大家整理的幼儿园小班教案10篇,希望能够帮助到大家。
《中班科学教案:昆虫捉迷藏2》:中班科学活动昆虫捉迷藏2教案主要包含了理论依据,实施策略,活动目标,活动重难点,活动准备,活动过程等内容,了解枯叶蝶、竹节虫、螳螂等昆虫保护自己的方法,理解“保护色”“拟态”的含义。产生探究动物自我保护方法的兴趣,感受动物生存的奇妙。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学昆虫捉迷藏2教案吧。
《中班科学教案:什么味道》:中班科学活动什么味道教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,体验味觉,增加味觉经验。品尝、分辨酸、甜、苦、辣、咸的味道。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学什么味道教案吧。
《中班科学教案:有趣的滚动》:中班科学活动有趣的滚动教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,对滚动的物体发生兴趣,发现滚动物体的形状特征。探索滚动轨迹与物体形状之间的关系。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学有趣的滚动教案吧。