幼儿园怕黑的教案,小班怕黑教案

这是幼儿园怕黑的教案,小班怕黑教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

黑夜我不怕大班健康教案

1、黑夜我不怕大班健康教案1 活动目标： 通过故事和各种体验，了解黑夜并不可怕，并能用各种方法克服对黑夜的恐惧心理。 能在集体面前讲述自己一个人睡的勇敢经历或者坦然讲出不敢一个人睡的原因。

2、理解故事画面，知道黑夜是不用讨厌和害怕的。懂得用多种方式排解怕黑情绪，逐渐养成积极乐观的生活态度。活动准备：《我不会害怕》绘本部分课件，美丽的夜景课件，散文诗。人手一份刮画纸。

3、(1)教师提示：“我们玩了一天真快乐！现在已经是晚上八点钟了，天已经黑了，我们来玩黑夜里的游戏好吗？戴上墨镜，就是代表我们在黑夜里了，游戏开始。

4、大班健康教案 篇1 活动目标： 通过游戏帮助幼儿克服对黑夜的恐惧心理。 创设情景让幼儿体验黑夜的宁静与美好。 在活动中体验帮助别人的愉悦感受。

5、幼儿园大班健康教案 篇9 活动目标： 通过游戏帮助幼儿克服对黑夜的恐惧心理。 创设情景让幼儿体验黑夜的宁静与美好。 在活动中体验帮助别人的愉悦感受。

小班社会宝宝不怕黑教案

教师：卡卡是小班的宝宝了，有了自己的小牀，他想一个人睡觉，不用和爸爸妈妈挤在一起了。

教师：这块布的下面是什么东西呀？让我们钻进去看看吧！（钻进布底下）孩子们，你们看见什么了？里面虽然这么黑，什么也看不见，但是，妈妈照样能知道你是谁。还能做很好玩的游戏呢！谈话。

幼儿小班社会教案：夜晚不是黑暗 教学目标：尝试运用多种方法克服怕黑的心理。教学准备：故事磁带。请家长讲些自己小时侯怕黑和不怕黑的故事。

请幼儿边看美丽的夜景图，边听散文诗，引导幼儿不再害怕黑夜。教师请幼儿观看课件PPT，读散文诗，让幼儿感受夜景的美丽，萌生将美丽的夜景留下的愿望。

黑夜我不怕幼儿园教案1 活动背景： 《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出：健康包括身体和心理两个方面，是一种在身体上和精神上的完满状态及良好的适应能力。

幼儿园心理健康教案

1、幼儿园心理健康教案1 【活动目标】 愿意跟小朋友们分享自己快乐和不快乐的事，大胆表达自己的情绪。 理解故事中阿力想长高的心情，了解每个人都有自己的长处与短处。

2、幼儿园心理健康教育教案篇1 活动名称： 和谐心灵，健康成长心理健康主题班会 班会背景： 五月份是心理问题的高发期，为了引导同学们关注自身的心理健康，在情绪波动时懂得自我调节。同时，也为了迎接525大学生心理健康日的到来。

3、幼儿园心理健康教案1 活动目标： 了解黑夜，乐意尝试一个人自我睡，并能用各种方法克服对黑夜的恐惧心理。 经过故事和体验，了解黑夜并不可怕，并逐渐喜欢黑夜。 学习控制自我的情绪，难过或疼痛时不哭。

4、幼儿园心理健康教育教案篇1 活动目标： 懂得情绪愉快有利与身体健康，初步学习正确的方式排解不开心的情绪。 引导幼儿逐渐养成积极乐观的生活态度。 学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

5、幼儿健康心理教育教案篇1 设计思路：随着经济发展，人民生活水平的提高，心理健康问题已日益引起全社会的重视。关注个人的心理健康已成为现代文明人的一个重要标志。

6、幼儿园幼儿心理健康教案1 活动重难点：让小朋友们体会高兴与伤心的不同心情，懂得要关心他人，与朋友一起分享美好的事物。

《我不怕黑》大班教案

1、营救小动物，鼓励幼儿不怕黑。发现情况通过小动物的呼救声及教师对黑洞内发生情况的描述，让幼儿感知发生的事情，激起幼儿救小动物的欲望。

2、活动目标：引导幼儿正确认识“黑”，并学习用各种方法克服怕黑的心理障碍。鼓励幼儿平时积极动脑，不胆怯，不退缩，勇于克服各种困难。培养幼儿独立入睡的好习惯，提高自理能力。

3、以下是我为大家整理的幼儿园大班语言活动教案《吃掉黑暗的怪兽》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园大班语言活动教案《吃掉黑暗的怪兽》1 活动目标： 欣赏故事，感受故事的神奇和趣味。

4、以下是我为大家整理的幼儿园大班语言游戏活动教案《吃掉黑暗的怪兽》含反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 活动目标： 欣赏故事，感受故事的神奇和趣味。 通过欣赏故事，引导幼儿不怕黑暗，知道黑暗对人及动物的重要性。

5、幼儿健康教育 我不怕黑 教案参考 教学目标： 情感、态度、价值观目标 能积极主动参与活动，初步形成自我保护意识和安全意识，珍爱生命。