幼儿园法国童话教案,法国幼儿绘本

这是幼儿园法国童话教案,法国幼儿绘本，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

儿童文学童话故事教案〖浪花娃娃〗

认识本课 8个生字和 3个词语，认识“耍、痒、丫、泪、壳、蓝、淘、娃”8个字。了解课文内容，理解句子的意思，感受浪花给我带来的快乐，产生热爱大自然的情感。正确、流利、有感情地朗读课文。

一年级《浪花》教案1 教学目标： 认识本课的生字，会写要求写的字。 了解大海，想象浪花像什么以及孩子们玩耍的乐趣。 有感情地朗读全诗。 教学准备： 师：准备大海、海岸、海滩图片。 生：预习课文，通过各种途径了解大海。

(一)、初听故事：深入童话中的角色，初步体会大树和小鸟的关系调动幼儿的兴趣。

教学活动流程设计： 什么叫童话，童话具有什么特点。学生明确适合儿童的语言和思维。拟人化的手法、丰富大胆的想象，简单而又深刻的道理。 第一步：编童话 想一想：“我们”来干什么了？ 课堂上，为学生出示一幅草地上的图画。

教学过程： 创设情境，走进童话。 谈话激趣：同学们，你们一定都非常喜欢听童话故事，也一定看过很多童话故事，这节课老师就和大家一起走进童话的世界，了解童话世界里发生的有趣故事。 交流童话故事，领悟表达手法。

《狐狸和兔子》幼儿园教案

1、(1)小兔、公牛、小狗、熊、狐狸、公鸡的服饰和头饰。 (2)兔子的房子一座。

2、幼儿园大班表演游戏狐狸和兔子教案1 活动目标： 能根据自己对文学作品的理解，在语言、动作、表情等方面大胆表现角色的性格特征。 学会与同伴协商，轮流扮演角色，合作做游戏。 爱护游戏材料，学会正确收拾和整理游戏材料。

3、小班音乐小兔和狐狸教案1 活动目标：感受小兔子和狐狸的音乐形象。鼓励幼儿用身体动作及表情来表现他们。

4、推进：继续引导幼儿能协商分配角色，轮流扮演。能力强的幼儿能带动能力差的幼儿学习表演。 中班体育游戏教案兔子和狐狸3 活动目标 培养幼儿互帮互助的精神。 培养幼儿反应的敏捷性。 发展幼儿灵活跑动的能力。

幼儿园中班语言童话教案《花脸虎的喷嚏》

幼儿园中班语言童话教案《花脸虎的喷嚏》1 活动目标：理解故事内容，初步学习按情节线索进行想象。尝试运用恰当的语句表达自己的想法和感受。体验故事中角色的情感变化和感受体谅、关心别人的心情。

幼儿园中班语言教案《花脸虎的喷嚏》1 活动目标： 理解故事内容，初步学习按情节线索进行想象。 尝试运用恰当的语句表达自己的想法和感受。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 培养幼儿乐观开朗的性格。

幼儿园教案 篇1 准备： 皮球若干，场地、一盆水、废报纸、布、毛巾、木块、橡皮泥等。

中班教案 篇1 活动目标： 探索呼啦圈的多种玩法，学习滚圈的动作。 体验游戏的快乐。 活动准备： 数量与幼儿人数相等的呼啦圈。 场地中画两条宽50厘米的跑道。 音乐、障碍物。

中班教案 篇4 活动目标 观察自己和爸爸妈 妈的相似点，初步感知遗传的现象。 清楚完整地表达自己的看法。 活动准备 请幼儿准备一张爸爸妈妈的照片。

幼儿园故事教案《小红帽》三篇

1、幼儿园故事小红帽教案篇一 《小红帽》【活动目标】在熟悉乐曲的基础上，学习看图谱用打击乐器为乐器伴奏。认识木鱼，同时探索快速演奏铃鼓的方法。

2、，小红帽一顶。 2，课件：幼儿故事《小红帽》及故事图片。 设计思路： “安全”是幼儿一切活动的前提，是所有发展的基础，也是幼儿园工作的重中之重。在一日生活中我们也常强调安全的重要性，但是幼儿更喜欢从故事中学习。

3、师：在这个美丽的大森林里，发生了一个非常有趣的故事，小朋友们要认真听，听完后看谁能回答我的问题（欣赏童话故事《小红帽》的录音）。