日期:2023-08-28 22:50:12来源:幼儿园学习网
这是幼儿园文化经典案例教案,幼儿园文化经典案例教案中班,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
幼儿园大班传统文化父亲节教案1 活动目标 引导幼儿欣赏爸爸戴的各种各样的领带图案和色彩。 幼儿感受父亲节的意义,并说出自己想对爸爸说的话,大胆表达自己的感受。
父亲节快到了,我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时,我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作,如爸爸做事时表情有时邹眉头的,有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。
大班父亲节活动教案 篇1 活动目标 了解父亲节的由来,能用绘画等方式表达对爸爸的情感。 进一步萌发爱爸爸的情感,乐于赞美自己的爸爸(重点)。 简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 感受节日的欢快气氛。
③全体人员游游戏,如父亲与教师、父亲与幼儿拔河,猜拳,小制作等;④父亲代表1~2人作自我介绍;⑤幼儿唱“父亲节”的歌曲;⑥幼儿向父亲赠送小礼物。下午幼儿离园后,父亲参加幼儿园组织的演讲会或恳谈会。
1、幼儿园大班爱国主义教育课教案 篇1 教学目标 知道五星红旗是我国的国旗,认识国旗的基本特征和含义。学习在适当的位置准确地黏贴五颗五角星,制作国旗。懂得要爱祖国、爱国旗。
2、幼儿园大班红色文化教育教案1 教学目标:引领学生了解爱国主义教育有关内容,陶冶学生情操,激发学生的爱国主义情感。让学生在实践活动中采用自主合作探究的方式,学习语文,综合地运用语文。
3、通过看、听、讲、做等,引导幼儿从细节上来真正认识我们的国旗,老师为幼儿具体讲解国旗的特征、意义,让幼儿知道国旗是国家的标志,要用实际行动来表现自己尊重国旗。 指导幼儿观察五角星的位置,并且自己动手制作国旗。
4、幼儿园教案《认识红色》 篇1 【活动目标】 让幼儿认识红色。 鼓励幼儿大胆尝试,初步掌握涂刷的方法,体验美术活动的乐趣。 【活动准备】 主色是红色的玩具若干。 棒纸卡片若干,卡片上用白色油画棒画有各种玩具。
1、幼儿园经典课程教案1 活动目标 在操作活动中体验数学活动带来的乐趣。初步养成收拾整理的习惯。能将各种物品按数量多少进行分类,并用点卡表示数量。培养幼儿对数字的认识能力。
2、幼儿园的经典课程教案1 活动目标: 认识脚的主要部位,培养幼儿关注自我的意识。 通过脚的游戏,发展锻炼脚部各关节的感知力和灵活性。 建立良好的师幼、同伴关系。 培养幼儿敏锐的观察能力。 发展幼儿思维和口语表达能力。
3、幼儿园课程结构是由课程目标、课程内容、课程组织和课程评价四个要素组成。下面是我给大家整理的幼儿园教学活动教案,仅供参考希望能够帮助到大家。
4、幼儿运用已有经验,尝试性地寻找出黄豆。(教师提供黄豆、绿豆……请幼儿看、摸,并运用经验找出黄豆。) 认识黄豆外形特征。 (1)幼儿相互交流,掌握黄豆外形。 (2)教师引导幼儿总结出黄豆外形特征。
1、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 感知理解儿歌,了解儿歌的韵律和特点,正确发出易混淆的字音:提、李、栗、梨。 通过轮流接说儿歌、拍身体动作念儿歌等方式,感知儿歌的节奏,并尝试仿编儿歌的动作。
2、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 学习比较1-10顺、倒数的异同,能从任意一个数开始说出顺、倒数的排列顺序。 体验生活中对顺、倒数的运用。 活动准备: 楼房图(10层楼),小猴,点子印章,铅笔。
3、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 1通过用棉线在白纸上进行按、抽、拉等方式进行作画,知道画面是对称的 2通过自主观察,记忆、纠错的方式学会抽线画的方法。 3根据画面大胆想象,并体验美术创作的乐趣。
4、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 在找找、学学、说说的过程中,感受理解故事有趣的情节。 会用故事里的短句回答问题,初步理解句式:会跑又会跳。 帮助幼儿巩固对各动物特征的认识。 活动准备: 立体教具:鼠宝宝一个。
5、作为一名教师,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以让教学工作更科学化。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我收集整理的幼儿园优秀教案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
《中班科学教案:悄悄对你说》:中班科学活动悄悄对你说教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸等内容,通过活动探索声音是如何产生的。学习自制传话筒,提高动手能力。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学悄悄对你说教案吧。
《幼儿园科学教案:我们的鸟类朋友》:中班科学活动我们的鸟类朋友教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,了解多种多样的鸟,发展观察力和语言表达能力。初步具有爱鸟的情感。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园科学我们的鸟类朋友教案吧。
《中班科学教案:聪明的我有好办法》:中班科学活动聪明的我有好办法教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,能动脑筋尝试使用磁铁.大头针.糨糊.双面胶等不同材料,使小图片固定在不同质地的直立的板上。能分析比较使用不同材料进行固定的特点。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学聪明的我有好办法教案吧。