幼儿园大班社会领域教案,幼儿园大班社会领域教案设计意图

这是幼儿园大班社会领域教案,幼儿园大班社会领域教案设计意图，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

大班社会领域活动教案【5篇】

大班社会领域教案一：《学会合作》 活动目标： 初步理解合作的意义，知道生活中处处有合作。 能共同探索，尝试协商、分工，提高与同伴合作的能力。 体验团结协作、战胜困难带来的快乐，增强进一步合作的意识。

幼儿园大班社会活动教案范文一：我们的数字朋友 活动目标 知道图书以及生活中的数字作用很大，有各种不同的用处。 能大胆发表自己的意见。 引导幼儿对数字产生兴趣。

幼儿园大班社会教案 篇1 活动要求： 有兴趣地参加情境活动，萌发关心他人的情感。 乐于探索、交流与分享。 激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

幼儿园大班社会教案 篇1 设计意图： 微笑是我们每个人都有的表情，在孩子们的交往中，都需要对别人微笑，因为微笑也是对别人的一种尊重的表示。我在设计这个活动时，运用了多种教学手段，让孩子们通过动手的操作、语言的表达等来进行活动。

根据记录表中的统计情况，幼儿找出自己的不足。 明确下阶段努力的方向，争取不断的进步。

以下是我整理的幼儿园大班社会教案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标 (一)认知目标 让幼儿掌握最基本的防火、灭火知识和技能，初步形成消防意识。

大班社会领域优秀教案5篇精选

1、篇一 各种各样的人 活动目标：知道世界上有各种各样的人，每个人都是不一样的。发现自己和别人不一样的地方，对自己充满自信。活动准备：观察画面：各种各样的人。画板、画笔等。

2、大班社会领域教案一：《学会合作》 活动目标： 初步理解合作的意义，知道生活中处处有合作。 能共同探索，尝试协商、分工，提高与同伴合作的能力。 体验团结协作、战胜困难带来的快乐，增强进一步合作的意识。

3、幼儿园大班社会活动教案范文一：我们的数字朋友 活动目标 知道图书以及生活中的数字作用很大，有各种不同的用处。 能大胆发表自己的意见。 引导幼儿对数字产生兴趣。

4、幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标 (一)认知目标 让幼儿掌握最基本的防火、灭火知识和技能，初步形成消防意识。 (二)动作技能 学会简单的自我保护方法，懂得生命的珍贵。

幼儿园大班社会教案

幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标： 初步理解故事内容，知道树与人类、动植物之间相互依存、和谐相处的关系。 懂得感恩，对周围事物及人有感恩的心。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 培养幼儿乐观开朗的性格。

幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标： 让幼儿在感受爱的同时懂得去关爱他人。 鼓励幼儿用自己的方式大胆的表达爱。 活动准备：PPT、图片。

幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标： 让幼儿初步感受时间是流逝，一去不复返的。 感受时间的价值，体会时间的宝贵。 教育幼儿做事情不能拖拉，懂得珍惜时间。 活动准备： 幼儿过生日课件一套。 故事背景、动物图片一套。

幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标： 了解常见的生活用品的用途，并能够按用途进行分类。 知道现代生活用品给人们的生活带来了很大的方便。 体验生活的美好和幸福。 愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

作为一名人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我精心整理的幼儿园大班社会教案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园大班社会活动教案

幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标： 了解常见的生活用品的用途，并能够按用途进行分类。 知道现代生活用品给人们的生活带来了很大的方便。 体验生活的美好和幸福。 愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标： 学习处理突发事件的一些简单的应急方法。 学会关爱自己和周围的人。 愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 知道在发生危险时如何自救。

幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标： 让幼儿初步感受时间是流逝，一去不复返的。 感受时间的价值，体会时间的宝贵。 教育幼儿做事情不能拖拉，懂得珍惜时间。 活动准备： 幼儿过生日课件一套。 故事背景、动物图片一套。

大班社会领域教学活动设计方案8篇

1、幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标： 让幼儿在实践活动中掌握交朋友的方法和技巧。 体验朋友多的乐趣，培养幼儿喜欢与人交往的情感。 培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

2、幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标： 初步理解故事内容，知道树与人类、动植物之间相互依存、和谐相处的关系。 懂得感恩，对周围事物及人有感恩的心。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 培养幼儿乐观开朗的性格。

3、大班社会领域活动方案篇1 活动目标 知道自己的上学路线及应注意的相关问题，如交通安全、要遵守的社会公德和自我管理等。 能运用各种标志、符号形象地设计上学路线图、并清楚地进行讲述。 培养幼儿敏锐的观察能力。

4、幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标 理解故事情节，感受小蜗牛善良、爱朋友的美好情感。 围绕故事主题大胆表达自己的理解和想法。 学习制作微笑卡片，体验关心别人的同时自己也能得到快乐。

5、大班社会教案 篇1 活动目标： 结合幼儿的经历，通过展览讲述，使幼儿了解自己在不断地成长，引发幼儿对自身发展变化的兴趣。 鼓励幼儿找出自己的优点，并且愿意在集体面前展示出来。 帮助幼儿初步认识自己的不足，增强自我意识。

大班社会领域优秀教案精选5篇

大班社会领域教案一：《学会合作》 活动目标： 初步理解合作的意义，知道生活中处处有合作。 能共同探索，尝试协商、分工，提高与同伴合作的能力。 体验团结协作、战胜困难带来的快乐，增强进一步合作的意识。

篇一 各种各样的人 活动目标：知道世界上有各种各样的人，每个人都是不一样的。发现自己和别人不一样的地方，对自己充满自信。活动准备：观察画面：各种各样的人。画板、画笔等。

幼儿园大班社会活动教案范文一：我们的数字朋友 活动目标 知道图书以及生活中的数字作用很大，有各种不同的用处。 能大胆发表自己的意见。 引导幼儿对数字产生兴趣。

幼儿园大班社会教案 篇1 设计意图： 心理学研究表明：5岁是幼儿的社会认知情感、技能协调发展的最佳时期，活动设计《我来关心、帮助你》正适合这一年龄段的幼儿。去年夏天，当我们愉快地度过暑假时，长江流域却发生特大洪水。

以下是我为大家收集的幼儿园大班社会教案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标： 初步了解父母繁荣工作，懂得关心自己的父母。 能关注周围生活，围绕经验谈话，与同伴同享经验。

以下是我收集整理的幼儿园大班社会教案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园大班社会教案 篇1 活动要求： 有兴趣地参加情境活动，萌发关心他人的情感。 乐于探索、交流与分享。