幼儿园介绍哈尔滨教案,介绍哈尔滨的视频

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幼儿园中班社会教案

1、幼儿园中班社会教案 篇1 活动目标： 感知哭、生气、发脾气会给自己的身体带来不利的影响。 能积极交流讨论生气时怎样使自己变得开心。 初步懂得处理消极情绪的方法，逐渐养成积极乐观的生活态度。

2、幼儿园中班社会教案 篇1 活动目标 情感目标：感受新年到来的快乐。 认知目标：了解中国人过年的传统习俗。 技能目标：能表达自己对亲人的祝福。 活动准备 经验准备：幼儿熟悉歌曲《新年好》。

3、幼儿园中班社会教案 篇1 活动目标： 对情绪有初步的认识，知道人的情绪会变化，会用情绪温度计记录自己的情绪。 懂得保持良好的情绪对身体的好处。 让幼儿知道愉快有益于身体健康。

4、幼儿园中班社会教案 篇1 设计意图： 随着孩子们认知水平的发展、生活经验逐步扩大以及自我意识的不断增强，中班(4-5岁)的孩子们与同伴、成人之间的交往越来越频繁。

幼儿园大班教案

幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】 认识生活中各种各样的车库，知道车库的作用。 学会将砖进行转弯搭建。 【活动准备】 乐高积木、车库图片。

幼儿园大班教案 篇1 活动名称：树婆婆和鸟娃娃 活动目标： 了解大自然中大树与小鸟之间相互依存、和谐共处的美好景象。 认识到人与人、人与自然界也存在相互协调的关系。 体会互相关心、体谅的真诚感情。

大班教案 篇1 活动目标： 学习将各种线条，图形组合穿插的技能，感受黑白，疏密关系的处理给画面带来的不同效果。 大胆构画，培养幼儿的想象力。 活动准备： 幼儿作品欣赏，笔，画纸，黑板。

幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】 在实物、图卡等操作的基础上，探索并理解5的分合，并能用语言清楚地表达。 尝试用不同的形式记录自己的操作结果，并尝试按序排列并记录。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标 ： 通过活动，熟悉和了解班级小伙伴。 让幼儿在集体中介绍自己的家人，增进喜爱家人的情感。 能集中注意力倾听别人说话，学习用“我有…还有”句式做介绍。

幼儿园大班教案 篇1 教学目标： 通过数格子的方法，比较面积大小，初步体验面积的守恒。 在操作过程中能积极尝试，主动学习。

幼儿园冬天的美景教案三篇

1、通过欣赏儿歌《美丽的冬天》，让孩子们感受儿歌的内容和意境，寻找到冬天的特征，感受冬天的快乐。 学习积累儿歌中优美词句；了解下雪对人类的好处，激发孩子热爱生活、热爱大自然的美好情感。

2、幼儿园冬天教案范文一：冬天的小路 【活动目标】 了解雪的特征，感受雪景的美。 理解故事内容，能尝试表演出动物的不同特征。 丰富并理解词汇：“推”、“铲”、“扒”、“扫” 【活动准备】 下雪课件。

3、篇一：认识冬天 设计意图： 无声之间又一个冬天来了，把秋天的最后一丝余温包裹在了冬寒冷的怀抱。

4、有关冬天的幼儿园教案精选篇1 活动目标： 引导幼儿学习用绘画的形式来表现冬季景物的特征。 启发幼儿画出小朋友冬季取暖活动的动态。 培养幼儿选择适当的色彩和合理安排画面的能力。 活动准备： 油画棒、画纸人手一份。

幼儿园教案

1、幼儿园教案 篇1 活动目标： 理解童话的情节，知道小猪勤劳憨厚，狐狸狡猾、懒惰。 通过倾听故事及讨论的方式，尝试根据故事情节的发展续编故事。 知道通过劳动才能获得自己想要得东西。 活动准备： 又红有大的漂亮苹果。

2、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 在找找、学学、说说的过程中，感受理解故事有趣的情节。 会用故事里的短句回答问题，初步理解句式：会跑又会跳。 帮助幼儿巩固对各动物特征的认识。 活动准备： 立体教具：鼠宝宝一个。

3、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 学习比较1-10顺、倒数的异同，能从任意一个数开始说出顺、倒数的排列顺序。 体验生活中对顺、倒数的运用。 活动准备： 楼房图(10层楼)，小猴，点子印章，铅笔。

沪教版小学五年级下册语文《冰城》教案范文

极端气温为32℃，最低气温为-41℃。结冰期长达190天，素有“冰城”之称。 检查预习、理清结构。 师——这样一座特别的城市给作者留下了什么样的印象？相信大家通过预习一定有所了解了，请你用一句话来概括。

小学五年级下册语文教案范文(一) 教学目标： 认识6个生字，读读记记“放弃、下旬、募捐、水泵、颠簸、节奏、簇拥、迫不及待、辛辛苦苦、一声不吭”等词语。 有感情地朗读课文，继续练习快速阅读，并能简要地复述故事。

五年级下册语文教案详案(一) 教学目标： 知识与能力： 会认10个生字。了解静态中金字塔的样子。 过程与方法： 了解两篇短文对金字塔的不同写法并比较印证。

小学五年级语文古诗词教案范文一 教学目标： 知识与技能 (1)识记本课四个生字并正确书写、运用。 (2)有感情地朗读课文，背诵三首古诗词，默写《泊船瓜洲》、《秋思》。

小学五年级下册语文教案详案(一) 教学目标： 初读课文，了解课文讲了一件什么事。 借助字典和生字表自学生字。 采用查工具书和联系上下文的方法理解课文中的生词。 练习按事情的发展顺序给课文分段。

幼儿园社会教案

1、幼儿园社会教案 篇1 活动目的： 理解故事内容，懂得微笑能让人快乐。 知道微笑是人们友好交往的一种方式，初步体验微笑给人们带来的快乐。 活动准备： 白板课件：《传递微笑，传递快乐》。 白板、投影仪和电脑。

2、幼儿园社会教案 篇1 活动目标： 理解故事中不同拥抱给人带来的感受，如幸福、快乐等，并能主动拥抱别人。 通过游戏，进一步体会与教师、同伴和家人亲密拥抱的快乐。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

3、幼儿园社会教案 篇1 活动目标： 乐意尝试打开各种容器，感受不同容器的开启方式。 让幼儿通过操作摆弄，体验成功的快乐。 活动准备： 各种糖、饼干等食物。 各种不同形状的食品盒。 自备套盒一组。 多媒体图片。

4、幼儿园社会教案 篇1 活动目标： 引导幼儿了解说谎会给自己和他人带来不良后果。应该做个诚实的人。 教育幼儿爱日常生活中不说谎。 幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。