幼儿园火车创意边框教案,幼儿园火车主题墙简单好看 大方

这是幼儿园火车创意边框教案,幼儿园火车主题墙简单好看 大方，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园美术教案

幼儿园美术教案 篇1 活动目标 感受脸部彩绘的多样性，体验彩绘的乐趣。 能使用彩绘油画颜料和绘画工具在脸部大胆作画。 初步了解非洲脸部彩绘的特征。 重点难点活动重点：初步了解非洲脸部彩绘的特征。

幼儿园美术教案 篇1 活动目标 学习“刮蜡”的表现方法，体会不同性能工具的使用对配色所产生的效果，并提手不肌肉动作的灵活性、协调性。 在玩风筝、画风筝的活动中，感受艺术活动的乐趣。 重点与难点 重点：用牙签刻出花纹。

幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 引导幼儿多角度观察实物——杯子，自主参与绘画，画出杯子的主要特征。 鼓励幼儿用点、线、图案等大胆地装饰。 培养幼儿的观察力，体验写生画所带来的快乐和成就感。 培养幼儿的欣赏能力。

幼儿园美术教学教案篇1 活动目标： 初步感知物体排序的规律，学习按物体的一种规律进行排序。 愿意大胆表述排序的规律。 活动准备： 各种卡片(动物、水果)、各种积木、作业本人手一册 活动过程： 幼儿感知物体的排序规律。

幼儿园美术教案 篇1 活动背景 这堂美术课我想要让幼儿们感受一下手工的魅力，所以决定要让幼儿自己用橡皮泥来制作出他们最爱的棒棒糖，棒棒糖的制作方法简单，幼儿很容易就能完成，能培养幼儿的动手能力和自信心，让幼儿有成就感。

大班开火车教案与反思(通用6篇)

大班开火车教案与反思【篇1】 活动目标： 大胆尝试、探索海绵条的不同玩法，学习看图示合作做运动，练习走、跨、跳、钻、爬等动作，发展多种能力。 在探索不同玩法及合作游戏过程中萌发创新及合作意识。

幼儿园大班开火车教案反思 篇1 活动目标： 初步了解故事内容，感受故事中事物的神奇变化。 能主动关注周围事物的变化过程并愿意通过图画、游戏等形式表达。

活动延伸：鼓励幼儿回家后跟家里人玩开火车的游戏，并创编出更多的玩法。幼儿：估计幼儿可能会创编出抱着前面幼儿的腰开火车、或者前后的幼儿拉着手开火车等游戏方式，一定注意及时表扬表现好的幼儿。

篇一 活动目标：学习一个跟着一个走。能遵守简单的游戏规则，体验集体活动乐趣。活动准备：场地上画一个大圆。《开火车音乐磁带。活动进程：教师模仿火车的声音，请幼儿辨别，引起游戏的兴趣。

幼儿园大班美术教案

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 通过勾画动态影子，再进行借形想象画。 感受与同伴合作的乐趣，体验艺术的趣味。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。

幼儿园大班美术教案 篇1 【活动目标】 运用媒体的教学手段，引导幼儿在自己印制的手形上添画出新颖的形象。 鼓励幼儿想象、大胆尝试，发展幼儿想象力和创造力。 激发幼儿对美术活动的兴趣。

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 通过对比欣赏，感受不同季节的丝瓜的不同水墨表现效果。 乐意并能正确使用绘画工具个材料进行水墨画创作。 活动准备： 教学挂图：《丝瓜》。 毛笔、墨、宣纸、国画颜料等。

幼儿园大班美术教案 篇1 活动名称： 美术活动《快乐的圣诞节》(唱唱画画) 活动目标： 幼儿能边唱边画出圣诞老人，并添画出相关的内容。 音乐和美术结合，发展对图形的想象及探索组合规律。 感受节日的欢乐气氛。

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 能清楚地表述自己喜欢的叶子，在欣赏中初步学习用点、线、面来装饰树叶。 在创作中体验线描画的乐趣，能较细心地完成作品。 会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 用揉、搓、团、捏等技能制作馒头。 借助辅助食品装饰馒头。 增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。 培养幼儿的技巧和艺术气质。

幼儿园大班火车的活动教案

1、能在游戏情境中创作，体验给托马斯火车头找朋友的快乐。初步了解火车的外部结构，学习用方形或圆形表现火车车厢。能够将车厢连成长长的火车，并大胆进行装饰。

2、幼儿园大班小火车教案1 活动目标： 能在游戏情境中创作，体验给托马斯火车头找朋友的快乐。 初步了解火车的外部结构，学习用方形或圆形表现火车车厢。 能够将车厢连成长长的火车，并大胆进行装饰。

3、活动刚开始，幼儿注意力有点分散，这也许是刚开学的原因吧，不过后来在玩“碰球”游戏时，幼儿的注意力马上集中了上来。