如何画小狗幼儿园教案,画小狗美术教案

这是如何画小狗幼儿园教案,画小狗美术教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

小班教案美术小狗涂色

教师出示玩具小狗-汪汪以及一幅完整的全家福。汪汪给你们带来了它们家的全家福，我们仔细看看，上面都有谁？它们的耳朵是什么样子？(重点耳朵耷着)与“汪汪”进行对比(引出是用纸折的贴上的)。

幼儿园小班美术涂色教案一：活动目标 引导幼儿用两种颜色为“饼干”涂色。体验涂色活动所带来的乐趣。活动准备 小熊图片，盘子每组两个；涂色纸人手三张（圆形、正方形、三角形），油画棒人手一盒。

幼儿园小班美术教案《可爱的斑点狗》1 活动目标： 初步学习用手指在指定范围内点画，表现斑点狗身上的花纹、 注意保持手指和画面的干净。 对手指点画的活动感兴趣，体验美术活动的快乐。

小班涂色教案 篇1 设计意图： 小班幼儿的手指动作发展还不够完善，但是他们也非常愿意表现对美的感受，为了让幼儿了解除了用笔可以表现自已的生活体验以外，还可以借助很多工具来表现，如手掌印画，脚掌印画，手指点画，纸团印画等。

幼儿园小班美术《涂色》教案 篇1 游戏目标： 认识红、橙、黄、绿四种颜色，学习使用彩色笔在一定的空间内涂色。 通过观察教师的示范，探索学习顺着一个方向细心地使用不同颜色的蜡笔涂色。 乐意使用各种不同的颜色涂色。

幼儿园小班美术教案《动物》1 有益的学习经验： 喜欢折纸活动。 学习折叠绘画的方法表现小动物的形象。 准备： 三角形纸、彩笔、图画纸，小狗、小猫、小猪的范例。

幼儿园小班美术教案《可爱的斑点狗》

幼儿园小班美术《可爱的斑点狗》教案1 活动目标：初步学习用棉签在指定范围内点画圆点，表现斑点狗身上的花纹.2．注意将棉签放回指定的颜料盘中，保持手指和画面的干净。对用棉签添画的活动感兴趣。

幼儿园小班美术教案《可爱的斑点狗》1 活动目标： 初步学习用手指在指定范围内点画，表现斑点狗身上的花纹、 注意保持手指和画面的干净。 对手指点画的活动感兴趣，体验美术活动的快乐。

幼儿园小班美术教案：可爱的斑点狗1 活动目标：初步学习用棉签在指定范围内点画圆点，表现斑点狗身上的花纹。注意将棉签放回指定的颜料盘中，保持手指和画面的干净。对用棉签添画的活动感兴趣。

画动物大班教案

1、画动物大班教案1 活动目标： 通过欣赏石头画激发幼儿自由创作的欲望。 尝试依据石头的造型特点进行动物画的想像，并结合多种材料进行绘制，体验想像的乐趣。

2、幼儿园大班美术教案：绘画可爱的动物 篇1 活动目的： ⑴ 听听音乐，想象出春天里动物们之间发生的一些事，并用绘画表现故事的情节。 ⑵ 指导幼儿掌握编故事的基本方法。 活动准备： ⑴ 知识准备：日常生活中多听、多讲有关动物的故事。

3、以猜谜活动为导引，引发幼儿参与活动的兴趣。1．教师：圆圆的脑蛋，黑黑的眼框，身穿黑白衣，爱吃嫩竹子。2．教师告诉幼儿熊猫是我国的珍稀动物，是国宝，我们人人爱护大熊猫。

4、幼儿园大班美术教案《动物》含反思1 活动目标： 了解纸版印画的技法，能依据自己的理解和感受运用喜爱的色彩大胆作画。 能根据主题构思组织画面，培养幼儿合理构图与自主创新的能力。 愿意与同伴一起进行创作活动，体验成功的快乐。

小狗怎么画

1、目录方法1：画正面卡通狗画一个大圆圈，两个小圆圈，三个圆圈两两相交，两个小圆圈位于大圆圈下方。在每一个小圆圈底部向下画一条线，线的底端稍稍朝内弯曲。

2、先画小狗的头，两个大小不一的半圆组成。接着画上眼睛，眼珠子涂黑。给小狗画鼻子和嘴巴。在头的左右两侧画上两只大耳朵。一笔画出小狗的后背和后腿。然后，画上一只前腿，并画一横线连起前后腿。

3、画出一个U型作为小狗的脸颊。再画一条向下的弧线代替小狗的头部。接着在两侧画上两只向下耷拉的耳朵。还有小狗圆圆的眼睛。画出小狗的鼻子留出高光的位置。以及在鼻子下方的嘴巴向两边咧开。

4、画小狗头部的轮廓，并且将小狗的鼻子画好了。画小狗的耳朵。画小狗的嘴巴和它的舌头。画小狗的眼睛。画小狗颈子上的小铃铛。画小狗前面的腿脚。画小狗后面的腿脚。

可爱的狗教案常识

让幼儿认识狗狗身上有细菌，摸了小狗要洗手。放音乐，带幼儿进入狗的王国（爬行），参观狗的王国。幼儿与狗自由玩耍。告诉幼儿狗狗身上有细菌，并出示细菌的图片，告诉幼儿摸了狗狗要洗手。

教师出示小狗图片，情景导入，激发幼儿对活动的兴趣老师出示小狗的图片，(以小狗的口吻)：呜呜……师：你怎么啦，小狗？ 小狗：我……我把衣服丢了，现在这样回去妈妈肯定不认识我了。

(一)以抱小狗导入活动，激发兴趣。 教师：(录音：狗1)：你们听，这是谁的声音？(小狗)狗狗是我们小朋友十分熟悉的一种动物。

幼儿园小班美术教案：可爱的斑点狗1 活动目标：初步学习用棉签在指定范围内点画圆点，表现斑点狗身上的花纹。注意将棉签放回指定的颜料盘中，保持手指和画面的干净。对用棉签添画的活动感兴趣。