幼儿园教案蚂蚁背米,小蚂蚁背米的故事带图

这是幼儿园教案蚂蚁背米,小蚂蚁背米的故事带图，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

小班教案《小蚂蚁运粮》

小蚂蚁运粮食幼儿园小班教案 篇1 设计意图： 孩子们很喜欢小蚂蚁，特别喜欢趴在地上看成群结队的蚂蚁爬，看着忙忙碌碌的蚂蚁，孩子们好奇的问：“老师，蚂蚁在干什么？他们要把食物运到哪里去？蚂蚁他们互相帮助，好可爱。

小班教案《小蚂蚁运粮》 篇1 活动目标： 会钻过障碍物手膝着地的向前爬行。 能遵守游戏规则。 通过游戏教育幼儿不怕困难，坚持做完一件事。 让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。

小班体育教案蚂蚁运粮1 十月中旬，我们课题组成员共同对陈玲玲老师的一节小班体育活动《小蚂蚁运粮食》进行了观摩，对活动中存在的一些问题共同进行了探讨及分析。

《小蚂蚁搬米粒》幼儿园大班教案

1、学唱歌曲《小蚂蚁搬米粒》歌表演《小蚂蚁搬米粒》教学目标：能用自然地声音，快乐地，有想象地诵读和演唱《小蚂蚁搬米粒》。体会二声配合，参与歌表演《小蚂蚁搬米粒》，体会合作的乐趣。

2、教师带着蚂蚁头饰以蚂蚁妈妈的身份出现。师：“宝宝们，今天天气真好，妈妈带你们到外面去找豆豆吃好吗？”（好）师：“我们一起唱着歌去吧！”引导幼儿边唱歌边表演，两到三遍。

3、出示蚂蚁头饰。这是谁呀？蚂蚁喜欢吃什么？它们住在哪里？教师扮演蚂蚁妈妈，幼儿扮演小蚂蚁，一起来到事先布置好的场地上。蚂蚁妈妈带领小蚂蚁在洞口边自由玩耍边议论。

4、只蚂蚁……(逐一请出一组幼儿站到活动场地前) 教师：蚂蚁妈妈请了多少只小蚂蚁？(引导幼儿集体回答) 教师：请每只小蚂蚁搬一袋粮食，然后回到自己的座位上。 (1)被请到的幼儿拿沙包回到座位上。

5、幼儿园中班教案《蚂蚁运粮》1 活动目标： 通过互相配合练习多人齐步走，努力协作完成游戏； 在活动中感受互相合作的快乐，体验成功的喜悦。

小蚂蚁运粮食幼儿园小班教案

并且通过两人互相配合共同“运粮食”，幼儿在游戏中，不仅练习了双手，双膝着地爬和负重爬的技能，还培养了幼儿团结协作意识，体现了活动的趣味性、教育性。

十月中旬，我们课题组成员共同对陈玲玲老师的一节小班体育活动《小蚂蚁运粮食》进行了观摩，对活动中存在的一些问题共同进行了探讨及分析。

听故事。听《小蚂蚁过冬》的.故事，学习小蚂蚁的勤劳，引出活动内容。学习本领。热身活动，简单跳操 教师示范讲解动作要领：双手膝盖着地、一二一二向前爬。幼儿练习。蚂蚁运粮食。

(一)开始部分：幼儿听节奏走圆圈做跷跷板游戏。律动蚂蚁搬豆(二)基本部分：学习找粮食途中各种本领，教师示范爬行动作，尤其是单臂爬行。