幼儿园女生保护男生教案,幼儿园安全教案男孩女孩保护自己

这是幼儿园女生保护男生教案,幼儿园安全教案男孩女孩保护自己，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

小班安全教案《我爱我自己》

小班安全教案《我爱我自己》1 活动设计背景 小班的幼儿通常还没有区分和明确自己的性别，上厕所的时候有部分孩子会乱，不知道自己该站在那一边排好队等候。活动目标 认识男孩和女孩的外在特征。

游戏活动，加深幼儿对自己性别的认知。（1）教师：小朋友们，你知道自己是男孩还是女孩？我们来玩一个游戏，游戏的名字叫“男孩女孩听命令”，请小朋友听清楚，按照“命令”完成动作。（2）教师发出口令幼儿做相应的动作。

③教师：我们为什么要穿衣服呢？衣服帮助我们保暖身体，保护皮肤不受伤害等等。教师引导幼儿边做动作边念儿歌：我爱我自己，时时多留意。衣服不掀起，保护好身体。（3）观察分辨男女卫生间的标志。

游泳衣把自己身体最重要的部分 都保护起来了，这些身体部位都是自己的小秘密，不能露出来，更不能让其他人触碰。 (2)请幼儿在幼儿用书上为自己相同性别的娃娃做标记，为男孩、女孩的衣服图上自己喜欢的颜色。

大班社会《男孩女孩》教案

1、教：男孩女孩有这么多得不一样，那你觉的男孩好还是女孩好呢？ 幼：(幼儿) 教：我们来个辩论赛，请男孩坐左边，女孩左右边，辩论赛的题目就是男孩好还是女孩好，每发言一次就的一个笑脸，看哪组得的多，那组获胜。 幼：开始辩论。

2、教案一：男孩女孩的秘密 活动目标： 了解男孩、女孩身体的秘密，知道穿戴、爱好等方面的差异，建立性别认同。 尊重自己和他人的性别，欣赏男孩、女孩不同的优质品质、增强自信心，知道长大后都能做有意义的事。

3、幼儿园大班社会教案《男孩女孩》1 活动目标： 帮助幼儿建立性别认同，了解男、女孩的不同特征与共同点。 尊重自己和他人的性别与个性，相互欣赏彼此的优点，接纳并喜欢异性同伴。

4、教师小结：男孩女孩们，老师相信，只要你们认真学习，努力做好每一件事情，就一定会实现你们的理想。

5、幼儿园大班社会教案《男孩、女孩》1 活动目标 了解男孩、女孩在动作、声音、爱好等方面的差异，尝试主动用各种方式找出区别。 愿意向异性同伴学习，弥补自身的性别弱势。 培养幼儿勇敢、活泼的个性。

6、播放dv--《老师、爸爸眼中的男孩女孩》互动交流彼此的优点：男孩眼中的女孩、女孩眼中的男孩。教师小结：互相学习、欣赏，让每个人的心中都能容纳更多的优点。活动提升 了解男孩女孩长大后的理想与角色变化。

幼儿园安全教案

1、幼儿园安全教案 篇1 活动目标： 告诉幼儿遇到奇怪的人要及时躲开。 教幼儿认识什么样的人是危险地人。 活动课时：1 活动准备： 奇怪人的图片、演示仪 活动重难点： 重点：认识危险的人并及时躲开。

2、幼儿园安全活动教案篇1 活动目标： 知道11月9日是消防日。 初步了解消防队员的装备及消防的有关内容。 通过演习锻炼脱离危险的能力，培养一种自我保护意识。 活动准备： 邀请消防队员8-10名。

3、幼儿园安全教案 篇1 活动目标： 了解校园安全隐患。 掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 活动准备： 图片 活动过程： 校园中存在的安全隐患。

4、幼儿园安全教案 篇1 活动目标： 通过活动使幼儿知道自己身边的一些动物也会伤人。 让幼儿知道如何避免受到动物的伤害，提高自我保护意识，并了解被动物伤及时应采取哪些急救措施。

5、下面是我为大家收集的幼儿园安全教案(精选5篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。 活动目标： 了解地震的有关常识，掌握正确的自救方法。 能沉着、冷静面对危险情景，积极想办法解决问题。 激发幼儿观察周围环境的兴趣。

男孩女孩小班社会教案5篇

1、男孩女孩小班社会教案篇1 活动目标： 了解男孩，女孩的性别特征，知道自己是男孩还是女孩。 体会两种性别各有优势是平等的，应该互相欣赏和帮助。 让幼儿识别自己的性别，进一步认识自我，发挥自我意识。

2、男孩女孩小班社会活动教案 篇1 活动目标： 引导幼儿细心观察，初步区分出男孩女孩的明显特征。 知道自己是男孩还是女孩，培养幼儿的性别意识。 活动准备： 小熊手偶一个；男孩女孩图片各一张；男女卫生间标志各一个；响锤一个。

3、小班男孩女孩教案 篇1 活动目标： 了解男孩，女孩的性别特征，知道自己是男孩还是女孩。 体会两种性别各有优势是平等的，应该互相欣赏和帮助。 让幼儿识别自己的性别，进一步认识自我，发挥自我意识。

4、幼儿园小班社会教案 篇1 活动目标：通过游戏的方式，认识同伴 活动准备：小手帕一条 活动过程： 全体幼儿围成一个大圆圈。

5、幼儿园小班《男孩和女孩》教案 篇1 活动目标： 能根据外部特征区分男女，知道自己是男孩或女孩。 尝试根据一些简单的符号标志和简单的指令进行分类、排序。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。