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中班美术活动教案:小蛇多多教案(附教学反思)

日期:2019-05-25来源:幼儿园学习网

中班美术活动小蛇多多教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,能用已掌握的搓、团圆、捏、压印等技能,制作出故事中出现的形象,大胆创作,充分想象,注意细节刻画,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看小蛇多多教案吧。

中班美术活动教案:小蛇多多教案(附教学反思)


   活动目标:
  1.能用已掌握的搓、团圆、捏、压印等技能,制作出故事中出现的形象。
  2.大胆创作,充分想象,注意细节刻画。
  3.理解故事内容,能说出几种水果的味道,知道再好吃的东西也不能贪吃。
  4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
  5.培养幼儿的技巧和艺术气质。

  活动准备:
  1.幼儿对常见水果有一定的感性经验。
  2.多媒体课件:小蛇多多。
  3.小蛇、蝴蝶、香蕉、葡萄、苹果和西瓜的图卡若干。
  4.各种废旧材料(如梳子、纽扣、瓶盖、牙签等)。
  5.陶泥人手一份。

  活动过程:
  1.故事导入。
  (l)教师:美丽的秋天到了,小蛇多多想到外面去玩,于是它和妈妈打了个招呼便出门了。(播放多媒体课件)
  (2)幼儿分段欣赏故事。
  (3)完整欣赏故事,表演故事情节。 (播放多媒体课件)
  教师:小蛇多多和小蝴蝶真有趣!让我们再来听听故事,学学它们的样子。
  (4)讨论:如果你看见这么多好吃的东西,你会怎么做呢?为什么?
  ●幼儿在一个自由、宽松的语言环境中勇于表现自己的见解,从而加深对故事内容的了解,为下面的陶艺制作起到了较好的铺垫作用。
  (5)幼儿分角色表演故事。
  2.师幼共同交流、探讨故事中的形象以及制作方法。
  (1)教师:今天我们要用泥巴来制作故事中的小蛇、苹果、香蕉、葡萄、西瓜和蝴蝶。做好以后,就用你的作品表演《小蛇多多》的故事,好吗?
  (2)师幼共同讨论制作方法。
  教师:我们可以怎样制作这些东西呢?(幼儿讨论,教师可诸个别幼儿示范自己的方法)
  (3)教师:看看桌子上有什么?你们可以用什么来制作水果上的花纹或小动物的眼睛呢?让我们来试试吧!
  要点提示:
  对幼儿的各种尝试,教师都应给予关注,并视情况提出更好的建议。鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆地表现自己的情感、理解和想象,尊重生每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式,分享他们创造的快乐。
  3.幼儿制作,教师巡回指导。
  4.幼儿展示自己的作品,边摆弄边讲述故事。
  活动建议:
  ☆活动延伸 布置“小蛇多多”故事墙,让幼儿随时随地看着图片说说、讲讲。

  活动反思:
  在展示环节,幼儿拿着自己的陶艺作品,心情无比快乐,个个滔滔不绝地讲起了故事的内容。教师应鼓励幼儿保持和形成自己独有的风格,不追求作品最后达到的精美性,而是其思想的独特性、想象的广阔性和创新的大胆性,处处体现各方面教育内容的互动。通过该活动,幼儿的语言能力、创新意识、动手能力等有了很大的发展,同时体验到成功的喜悦。

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