幼儿园编织手工花篮教案,幼儿园编织手工花篮教案中班

这是幼儿园编织手工花篮教案,幼儿园编织手工花篮教案中班，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

手工编织花篮教程

需要准备的材料：废旧报纸、细铁丝 手工编花篮的折法： 准备好废旧报纸，将它们分成4份，然后开始从边角卷起来。 得卷的均匀，两端大小一致。

麻绳剪成80cm长短，准备八根，两根并一股成米字形交叉摆放。另剪一段3米长的麻绳，对折后套入其中一股，开始绕中心交错编织。继续绕中心交错编织。编到第三圈时，把原先并列的麻绳分开，这样就分成了16根。

用剪刀准备16条纸藤（30CM4股的纸藤）股数（宽度）可以自定，长度=高度*2+底部直径，可自行调节。拿铅笔在纸藤中间做上标记，用白乳胶两两相粘成直角，然后四个十字架粘在一起。

手工篮子折纸教程步骤如下：材料准备：编织带、剪刀、绳子。操作步骤：把编织带剪成4根一样长的（长度根据自己想编制花篮的大小来决定，长度=底面直径+2高度+10cm），这些是45cm长。

花篮手工制作的方法如下：准备彩纸、剪刀、胶棒。用剪刀从彩纸上裁下一个长条。把这条彩纸的右边折进一段距离。用剪刀把左半部分裁成均匀的小条。把每个小条都向外卷。

大班民间游戏教案编花篮

大班民间游戏教案编花篮1 活动目标：学习三人合作用脚编花篮，练习单脚跳，发展平衡、协调能力。尝试探索用不同的方法进行编花篮。体验合作成功带来的愉悦。活动准备：游戏示意图、音乐磁带、布置花卉展。

幼儿园大班体育游戏编花篮教案1 活动目标： 学习三人合作用脚编花篮，练习单脚跳，发展平衡、协调能力。 尝试探索用不同的方法进行编花篮。 体验合作成功带来的愉悦。 活动准备： 游戏示意图、音乐磁带、布置花卉展。

编花篮游戏玩法：游戏规则：参加游戏的人数在三人以上。若有一个小孩的腿掉下来了，游戏必须重新开始。游戏指导：孩子们先手拉手站好，其中一名孩子将自己的一只腿放在旁边两孩子的手上，单腿站立。

幼儿园大班教案《编织》 篇1 活动目标 锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力。通过游戏提高孩子们的合作能力，培养他们互相协调、团结友爱的精神。遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

幼儿园大班《编花篮》教案三篇

1、——两名教师示范用脚编花篮，观察将两只脚钩在一起编成花篮的动作以及单脚跳的方法。——幼儿尝试双人钩脚编花篮，教师进行个别指导。——教师出示花篮念儿歌，最后将红色的花朵放在花篮里，变成一个红花篮。

2、幼儿园大班体育游戏编花篮教案1 活动目标： 学习三人合作用脚编花篮，练习单脚跳，发展平衡、协调能力。 尝试探索用不同的方法进行编花篮。 体验合作成功带来的愉悦。 活动准备： 游戏示意图、音乐磁带、布置花卉展。

3、大班民间游戏教案编花篮1 活动目标：学习三人合作用脚编花篮，练习单脚跳，发展平衡、协调能力。尝试探索用不同的方法进行编花篮。体验合作成功带来的愉悦。活动准备：游戏示意图、音乐磁带、布置花卉展。