制作奖杯幼儿园教案,制作奖杯幼儿园教案大班

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幼儿园手工奖杯

将桔黄色橡皮泥在手中揉光滑。02取下一小块橡皮泥，团成圆球，再按成圆片，当作奖杯的底座。03再用一块橡皮泥，捏成圆锥体，粘在底座上，当作奖杯的杯颈。

首先拿两个纸杯，然后用双面胶。粘贴奖杯的底座，把两个纸杯的底座粘在一起，接着贴上装饰。最后整理一下，一个简单的奖杯就做好了。另一种方法：选择合适的纸张，首先将一张正方形纸折叠。

第一步：准备两个矿泉水瓶，一个瓶子剪去底部。第二步：另一个瓶子把靠瓶口部分剪下来。第三步：在半截瓶的废料中剪出一截瓶身，高度在3-5厘米左右。第四步：将瓶身卷成比瓶口小的圆柱插入到半截瓶口中。

准备材料和工具 首先需要准备好制作奖杯所需的材料和工具，如纸板、剪刀、铅笔、规、胶水、颜料和画笔等。 绘制模板 使用铅笔和规制作奖杯模板，并将其剪下来。模板应包括杯座、杯身和杯口等部分。

打印模板，在相应颜色的纸上剪裁。如图所示，将连接杆部分粘贴到卡纸底座的背面。将两个右翼背对背粘贴。用同样的方法制作奖杯的左翼。然后用铅笔和尺子在两翼各画两条水平线，如图所示。

幼儿园优秀教案50篇【幼儿园教学教案】

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 学习比较1-10顺、倒数的异同，能从任意一个数开始说出顺、倒数的排列顺序。 体验生活中对顺、倒数的运用。 活动准备： 楼房图(10层楼)，小猴，点子印章，铅笔。

较高的政治思想觉悟和高度的事业心 幼儿教师应具备扎实的专业技能功底，广博的科学文化知识和良好的语言文化修养。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 让幼儿以一种知觉重组的方式认识蔬菜； 利用蔬菜切面形状、色彩的多样性特点进行图案设计，发展幼儿想象力。 活动准备： 蔬菜若干 活动过程： 蔬菜是孩子们每天都直接接触的事物。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 在找找、学学、说说的过程中，感受理解故事有趣的情节。 会用故事里的短句回答问题，初步理解句式：会跑又会跳。 帮助幼儿巩固对各动物特征的认识。 活动准备： 立体教具：鼠宝宝一个。

作为一名教学工作者，时常需要用到教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我为大家整理的幼儿园优秀教案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园教案

幼儿园教案 篇1 活动目标： 理解童话的情节，知道小猪勤劳憨厚，狐狸狡猾、懒惰。 通过倾听故事及讨论的方式，尝试根据故事情节的发展续编故事。 知道通过劳动才能获得自己想要得东西。 活动准备： 又红有大的漂亮苹果。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 在找找、学学、说说的过程中，感受理解故事有趣的情节。 会用故事里的短句回答问题，初步理解句式：会跑又会跳。 帮助幼儿巩固对各动物特征的认识。 活动准备： 立体教具：鼠宝宝一个。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 学习比较1-10顺、倒数的异同，能从任意一个数开始说出顺、倒数的排列顺序。 体验生活中对顺、倒数的运用。 活动准备： 楼房图(10层楼)，小猴，点子印章，铅笔。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 理解故事的主要内容，初步感知词语“威武”“地动山摇”。 能积极地用动作和声音模仿动物间的对话。 初步感受拥有朋友的是一件快乐的事情。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟，教师在今后设计的活动中，可以从平面开始逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。