幼儿园珠心算全套教案,幼儿珠心算第一课时教案

这是幼儿园珠心算全套教案,幼儿珠心算第一课时教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园珠心算教案:9以内数的直加直减

大班珠心算教案：快乐之星动物园 教学目标：通过游戏，进一步巩固复习幼儿对数、对珠的认识，提高幼儿动手、动脑、操作的能力。综合复习巩固所学的知识。

指法：本档已有上珠靠梁，要加上9各数，减补进1(但下珠不够，先加凑去5，再向前档进1才可完成的计算)。运算法则：减补进1不行，加凑减5再向前档进1。

作为一名优秀的教育工作者，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我帮大家整理的幼儿园珠心算教案设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园珠心算教案

1、游戏名称： 你说我做。游戏目标： 复习巩固100以内的各数，正确进行拨珠。游戏准备： 1——100的.珠数卡、算盘。

2、幼儿园珠心算：20以内基本加减算 我们把20以内的珠算基本加减法叫基本加减算。它包括加减1——9几种拨珠方法。熟练进行基本加减算是学好多位数加减算的基础。

3、幼儿园珠心算教案：第一讲 活动目的：认识算盘各部分的名称、学会打算盘的姿势；内容：认识算盘各部分名称；会正确拨珠姿势；学会拨5。难点：珠姐姐与珠弟弟的意义。

4、先来了解幼儿珠心算的学习过程：认识算盘，了解各部位名称，学会打算盘的姿势及正确握笔的方法。0～10的认识，盘式图，珠象图，指法学习，想珠及组成分解。

幼儿珠心算入门教程

先来了解幼儿珠心算的学习过程：（一）认识算盘，了解各部位名称，学会打算盘的姿势及正确握笔的方法。0~10的认识，盘式图，珠象图，指法学习，想珠及组成分解。

先来了解幼儿珠心算的学习过程：认识算盘，了解各部位名称，学会打算盘的姿势及正确握笔的方法。0~10的认识，盘式图，珠象图，指法学习，想珠及组成分解。

握笔：打算盘时，笔不离手，握笔时将笔的上端夹在右手的拇指和食指之间，下端夹在右手的中指和无名指之间，同时，中指、无名指和小指向手心自然弯曲。

游戏玩法：家长和孩子面对面坐桌旁，家长先用积木敲击桌面若干下（4以内数），模拟拍电报，孩子听数后马上在算盘上拨入，游戏反复进行。拨珠正确，在记录板上画一颗五角星。