幼儿园移动魔方游戏教案,幼儿园魔方活动

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幼儿园大班数学教案:小老鼠的魔方

师幼共同商定游戏玩法：先抛扔这个正方体的大魔方，当魔方停下来，看上面的数字，数字是几，幼儿就拍几次手。师幼共同游戏几遍。制作正方体。

)提问：今天的魔术和什么有关？2)魔术表演：请一位小朋友抽取一张扑克牌，不要说出扑克牌上的数字。

大班数学公开课教案篇1 活动目标： 学习4的分解组成。 通过观察，寻找发现数的组成规律。 继续体验总数与两个部分数之间的关系。 让幼儿体验数学活动的乐趣。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 正确感知10以内物体的数量，探索、发现自然数列的等差关系。 学习用语言表述“x比x多1，x比x少1”。 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

小老鼠买面包圈。师：小老鼠去给大老虎买面包圈当点心，我们看看它买了几个面包圈。

幼儿园大班数学教案(篇1) 活动目标 能在游戏中感知平面图形与立方体的不同。 能探索、发现正方体、长方体的特征。 能认真细致的进行制作活动。 学具准备 操作卡P2 正方形毛巾一张、大正方体积木一块。

幼儿园中班游戏教案

幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标： 能够听懂老师指令做动作，理解并做出高高低低快快慢慢这些指令。 让幼儿学会听口令玩游戏，锻炼反应能力和倾听能力。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标： 通过互相配合，协作完成任务。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标： 学习使用交接棒进行接力跑，发展大步跑的技能。 在游戏中初步培养团队合作的精神。活动准备：接力棒，足够大的场地 活动过程： 开始部分。

幼儿园中班游戏教案 篇1 游戏目标： 明确理发师的工作职责，并能运用语言互相交流。 学会协商分配角色，能与同伴联合游戏，增强规则意识。 巩固听到信号能共同收拾玩具的习惯。 游戏准备： 理发工具、美美发屋环境创设。

幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目的： 能便念儿歌边进行游戏。 乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。 发展幼儿思维和口语表达能力。 发展幼儿的观察比较能力。 活动玩法： 指导除一幼儿当切瓜者外，其余幼儿手拉手围成一个大圆圈扮西瓜。

幼儿园中班游戏教案《红蓝魔方》_中班教案

幼儿园中班游戏教案 篇1 【游戏目的】 发展幼儿的比较能力，促进思维的发展。 愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 【准备材料】 大小不同的圈个、底柱个。

幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标： 认真倾听故事，理解故事内容，发准：长(zhǎng)缩(suō)的音。 大胆的想象仿编短句╳╳，╳╳，长！长、！长！╳╳，╳╳，缩！缩！缩！遵守游戏规则，游戏中学习变换自己的角色称呼。

幼儿园中班游戏教案 篇2 活动目标： 通过游戏活动，继续了解游戏规则的重要性，体验游戏活动的快乐。 进一步积累三角形、正方形、圆形等基本特征的相关经验。 活动准备： 插入材料：小兔躲猫猫。

游戏前将孩子分成红蓝两队。 游戏开始后每队幼儿必须将红蓝魔方分别放到自己队伍的圆圈中。 《扭扭走》 教师引导孩子将红蓝魔方按规律摆放成一条直线，进行S线行走，主要锻炼孩子的按规律排序和身体协调性。