幼儿园画萝卜教案,幼儿园画萝卜教案中班

这是幼儿园画萝卜教案,幼儿园画萝卜教案中班，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园小班美术教案《小兔吃萝卜》

1、小班美术小兔吃萝卜教案1 活动目标：在泥工活动中，尝试使用辅助材料。尝试用搓泥的方法做萝卜 在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的`乐趣。感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。

2、鼓励幼儿使用小塑料棍将皱纹纸当做萝卜叶嵌插在萝卜头上。将萝卜放在一个筐里，留着小兔生日的时候给带过去。同时，出示制作好的生日贺卡，增加庆祝小兔生日会气氛。

3、绘画步骤：勾画兔子和胡萝卜的轮廓。选取淡雅的颜色将铅笔稿勾勒成彩色的线。确定色调，用紫色、柠檬黄、草绿和橘黄薄涂一遍颜色。刻画细节，胡萝卜用的是黄色到红色的渐变，叶子要有深浅变化。

4、萌发幼儿探索萝卜的兴趣。(1)交代角色：兔宝宝们，今天，兔妈妈带来了你们最喜欢吃的东西，猜猜时什么？(2)交代要求：每个兔宝宝选一个萝卜，看看萝卜长的什么样？感知萝卜的特征。

5、本次活动以游戏的形式进行，以游戏的口吻提出为小兔送礼物的绘画主题，很好地激发了幼儿参与活动的情感动机。

幼儿园油画棒《小白兔吃萝卜》教案

1、勾画兔子和胡萝卜的轮廓。选取淡雅的颜色将铅笔稿勾勒成彩色的线。确定色调，用紫色、柠檬黄、草绿和橘黄薄涂一遍颜色。刻画细节，胡萝卜用的是黄色到红色的渐变，叶子要有深浅变化。

2、“小兔”的习性，画出它们喜欢吃的东西，巩固蘑菇的画法，学习用长椭圆形表现胡萝卜的方法。鼓励幼儿大胆作画，引导幼儿合理布局。培养幼儿爱护小动物的感情。

3、最后小兔们有序拿萝卜，谦让时的对话可以略微放慢，让孩子从语句中感受到平稳、和谐和快乐。(一)活动设计1 设计意图 对于小年龄的幼儿来说，规则意识的培养很重要。

4、让幼儿根据所请的客人“小兔”的习性，画出它们喜欢吃的东西。培养幼儿爱护小动物的感情和作画的积极性。

5、师：“咦，小朋友看看，小兔一共炒了几碗萝卜？今天有三位客人到小兔家做客(出示另外三只小兔图片)，小朋友想一想，三碗萝卜分给三位客人够不够？小兔自己不是没的吃了吗。

6、幼儿园小班小兔子拔萝卜教案 篇1 活动目标： 熟悉音乐，根据故事的情节按照乐句变换动作。 按照游戏内容创编拔萝卜，跳舞等动作。 学习找好空地方，比较迅速地找到同伴(萝卜)，合作进行游戏。

小班大萝卜点连线涂色教案

出示作业纸引起兴趣。孩子你们看这是什么？(幼儿自由猜测)教师讲故事，范画萝卜。一天来了一只小老鼠，他饿急了咬了这棵菜一口，这棵菜就肿了起来。老师范画。你们看变成了什么？提出添画、涂色要求。

大多数幼儿在活动中能按照老师的要求绘画，但是幼儿涂色时，发现有的幼儿一会左右涂、一会儿上下涂，有的小朋友涂颜色时没能控制好，超过了轮廓线，画面比较脏。

幼儿园主题活动教案《我喜欢的食物》 篇1 活动四：涂色“大萝卜”活动目标 1．能朝一个方向大片大片地涂色。2．知道只能拿1支笔进行涂色。活动准备 1．画好的萝卜作业纸若干张。2．红、绿两色油画棒若干支。