日期:2023-11-21 17:10:15来源:幼儿园学习网
这是幼儿园彩绘路面教案,幼儿园彩色的路绘画图,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
1、马路上的汽车幼儿园教案1 活动目标 学习使用长方形、梯形和圆形的纸张拼贴出公共汽车、轿车、卡车的主要外形特征。 通过自己不断的探索和摆放,尝试自己动手完成作品。 在活动过程中,注意画面整洁。
2、幼儿园中班主题教案《马路上的汽车》含反思 篇1 活动目标: 能合着快慢不同的音乐节奏,创造性地用身体动作模拟各种汽车。 体验大胆想象、自由表现的乐趣。 初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。 体验游戏的快乐。
3、活动材料 (1) 收集各种汽车类型,布置一个“汽车展览会”。(教师准备)(2) 各种大小盒子、彩色纸、图形纸、水彩笔、蜡笔。(3) 《马路上的汽车》多媒体课件内容。
4、小班语言教案《马路上的汽车》活动目标:认识各种交通车的汉字。初步懂得简单的交通规则。培养幼儿操作动手能力及语言表达能力。
1、幼儿园美术教案 篇1 活动目标 感受脸部彩绘的多样性,体验彩绘的乐趣。 能使用彩绘油画颜料和绘画工具在脸部大胆作画。 初步了解非洲脸部彩绘的特征。 重点难点活动重点:初步了解非洲脸部彩绘的特征。
2、幼儿园美术教案 篇1 活动目标: 根据手型展开联想,运用点、线画出手掌鸟的美丽造型。 体验手型添画活动带来的乐趣。 活动准备: 手掌五彩鸟ppt课件。 彩色蜡笔、记号笔、白纸人手一份。
3、幼儿园美术教案 篇1 活动目标 幼儿了解连续剪折的正确方法以及连续剪的特点。 幼儿掌握正确地折剪方法剪出连续的人物图案,创造性的剪出各种连续的图案。
4、幼儿园美术教案 篇1 幼儿园大班排水画教案:彩色的菊花 活动目标: 使用油画棒和水彩颜料,运用排水画的技法,五颜六色的菊花形象。 在观赏、讨论的基础上,能通过绘画表现菊花的基本形象和基本特征。
5、幼儿园美术教案 篇1 活动目标: 尝试用绘画的形式记录郊游时所应携带的东西。 互相交流自己的绘画作品,体验绘画的成功感。 活动准备: 幼儿活动材料《美术》第14页《画下来,记得住》,作画工具。
1、幼儿园小班美术教案 篇1 气球宝宝飞上天 【活动目标】 认识五彩的气球及纽扣,学会用相应的蜡笔颜色进行连线。 选择喜欢的动物卡片及纽扣,学会运用撕贴双面胶。 积极参与美术活动,培养对美术手工的热爱,体会成功的乐趣。
2、幼儿美术活动,是一种需要他们手、眼、脑并用,并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象,再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。
3、幼儿美术活动,是一种需要他们手、眼、脑并用,并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象,再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。 幼儿园小班美术教案 篇2 活动目标 能讲出月亮上会发生什么事。
4、幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标: 通过欣赏不同色彩的一片花,感受草地上盛开的一片花色彩的丰富和绚丽。 尝试用提笔画短线和压笔点彩的方法,表现绿草地和一片花,并通过色彩的重叠、晕染,表现出一片花色彩的丰富变化。
幼儿园大班美术活动教案 篇1 活动目标: 尝试运用不同的材料进行创造性的艺术表现,感受彩绘、拼画的特殊效果。 体验合作创作的乐趣,发展孩子的想象力和创造力。 活动准备: 范例:彩绘积木、积木拼图。
幼儿园大班美术活动教案 篇1 活动目标: 给第一次活动的图画涂上颜色,完成作品。 通过活动进一步培养幼儿涂色块的能力,增强美感。 对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。
幼儿园大班美术活动教案 篇1 活动目标: 能根据自己手型的变换来进行描画,学习手型画的方法。 在活动中大胆发挥想象和创造,体验手型画的乐趣。 大胆进行添画和用色。 活动准备: 画纸、油画棒、范画。
幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 通过勾画动态影子,再进行借形想象画。 感受与同伴合作的乐趣,体验艺术的趣味。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。
《中班科学教案:看谁飞得高》:中班科学活动看谁飞得高教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,学习利用辅助材料使物体飞起来,初步探知让物体飞起来的条件。通过探索操作活动,懂得轻的、薄的东西容易飞起来,重的、大的东西不容易飞起来。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学看谁飞得高教案吧。
《中班科学教案:昆虫捉迷藏4》:中班科学活动昆虫捉迷藏4教案主要包含了教学理论依据,教学策略,活动重点,活动难点,活动目标,活动准备,活动过程等内容,了解枯叶蝶、螳螂等昆虫利用保护色进行自我保护的本领。产生探究动物自我保护本领的兴趣。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学昆虫捉迷藏4教案吧。
《幼儿园科学教案:可以食用的叶子》:中班科学活动可以食用的叶子教案主要包含了活动目标,活动准备,延伸活动,活动过程等内容,通过活动,使幼儿进一步了解叶子的各种食用方法。培养幼儿的观察能力、动手能力、语言表达能力及良好的倾听习惯。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园科学可以食用的叶子教案吧。