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长发造型幼儿园教案,中班艺术漂亮的长头发教案

日期:2023-11-23 03:30:17来源:幼儿园学习网

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小班美术《OK发型师》教案

1、小班美术《OK发型师》教案1 活动目标: 学绘画直线、曲线、蜗牛线等多种线条 锻炼手部力量和准确性 提醒幼儿正确的坐姿和握笔姿势 初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点。 知道故事中象声词运用的趣味性。

2、幼儿园小班教案《发型师》 篇1 活动目标: 认识并练习画(直线、折线、波浪线、螺旋线等多种线条)在已有的脸型上设计发型。 了解美发师的工作,尊重他人的劳动。

3、欣赏画册《OK发型师》画面。讨论如何为光头人添画头发,用什么样的线来表现。 幼儿看发型图样,教师和幼儿共同总结出几种线条:直线、波浪线、折线、螺旋线...说说哪种发型适合用哪种线条。

4、幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 欣赏米罗作品,感受大面积的红色给人带来的热烈的感觉。 运用已有经验、联想和涂鸦方法表达自己对画面的理解和感受。 用舒适的方法握笔,享受大胆涂色的快乐。 根据色彩进行大胆合理的想象。

5、理解美发师的工作、 探讨头发的画法 欣赏画册《OK发型师》画面。讨论如何为光头人添画头发,用什么样的线来表现。

6、幼儿园小班教案 篇4 活动目标: 认识并练习画(直线、折线、波浪线、螺旋线等多种线条)在已有的脸型上设计发型。 了解美发师的工作,尊重他人的劳动。

幼儿园小班美术教案

幼儿园小班美术教案 篇1 气球宝宝飞上天 【活动目标】 认识五彩的气球及纽扣,学会用相应的蜡笔颜色进行连线。 选择喜欢的动物卡片及纽扣,学会运用撕贴双面胶。 积极参与美术活动,培养对美术手工的热爱,体会成功的乐趣。

幼儿美术活动,是一种需要他们手、眼、脑并用,并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象,再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。

幼儿美术活动,是一种需要他们手、眼、脑并用,并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象,再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。 幼儿园小班美术教案 篇2 活动目标 能讲出月亮上会发生什么事。

幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标: 通过欣赏不同色彩的一片花,感受草地上盛开的一片花色彩的丰富和绚丽。 尝试用提笔画短线和压笔点彩的方法,表现绿草地和一片花,并通过色彩的重叠、晕染,表现出一片花色彩的丰富变化。

幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标 探索颜料和牛奶之间发生的变化,感受彩色和白色的调和之美。 愿意根据色彩的形态变化进行大胆想象,并说出自己的想法。 活动准备 食物颜料(色素),牛奶,洗洁精,抹布,每人一个操作盆。

幼儿园小班美术教案 篇1 【活动目标】 主动参与装饰裙子的活动,体验装饰画的乐趣。 尝试用直线、波浪线、圆圈等图案及不同的颜色进行装饰。 能大胆装饰,学会使用彩笔。 【活动准备】 没有图案的裙子纸张,幻灯片。

幼儿园美术教案

幼儿园美术教案 篇1 活动目标 感受脸部彩绘的多样性,体验彩绘的乐趣。 能使用彩绘油画颜料和绘画工具在脸部大胆作画。 初步了解非洲脸部彩绘的特征。 重点难点活动重点:初步了解非洲脸部彩绘的特征。

幼儿园美术教案 篇1 活动目标: 根据手型展开联想,运用点、线画出手掌鸟的美丽造型。 体验手型添画活动带来的乐趣。 活动准备: 手掌五彩鸟ppt课件。 彩色蜡笔、记号笔、白纸人手一份。

幼儿园美术教案 篇1 活动目标 幼儿了解连续剪折的正确方法以及连续剪的特点。 幼儿掌握正确地折剪方法剪出连续的人物图案,创造性的剪出各种连续的图案。

幼儿园美术教案 篇1 幼儿园大班排水画教案:彩色的菊花 活动目标: 使用油画棒和水彩颜料,运用排水画的技法,五颜六色的菊花形象。 在观赏、讨论的基础上,能通过绘画表现菊花的基本形象和基本特征。

幼儿园美术教案 篇1 活动目标: 尝试用绘画的形式记录郊游时所应携带的东西。 互相交流自己的绘画作品,体验绘画的成功感。 活动准备: 幼儿活动材料《美术》第14页《画下来,记得住》,作画工具。

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