日期:2023-11-23 08:10:14来源:幼儿园学习网
这是幼儿园湿拓画教案,湿拓画教案小班,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
幼儿园美术教案 篇1 活动目标 感受脸部彩绘的多样性,体验彩绘的乐趣。 能使用彩绘油画颜料和绘画工具在脸部大胆作画。 初步了解非洲脸部彩绘的特征。 重点难点活动重点:初步了解非洲脸部彩绘的特征。
幼儿园美术教案 篇1 活动目标: 根据手型展开联想,运用点、线画出手掌鸟的美丽造型。 体验手型添画活动带来的乐趣。 活动准备: 手掌五彩鸟ppt课件。 彩色蜡笔、记号笔、白纸人手一份。
幼儿园美术教案 篇1 活动目标 幼儿了解连续剪折的正确方法以及连续剪的特点。 幼儿掌握正确地折剪方法剪出连续的人物图案,创造性的剪出各种连续的图案。
1、引导幼儿说出藕的外部特征。 观看图片,了解藕的生长过程。(荷叶、荷花、莲蓬、莲子、藕) 引导幼儿了解藕的内部特征。(教师用刀把藕切开,幼儿人手一份切开的藕,让幼儿数一数里面有几个孔。
2、发展幼儿的动手能力和创造力。教学重点、难点 重点:自己动手,展开想象。难点:幼儿自己动手能力有限 活动准备 材料准备:水粉颜料、水粉笔、画纸、一次性盘子;常见的蔬菜进行横切面:生姜、莲藕、胡萝卜等。
3、(1)引起幼儿对莲藕内部纹路的兴趣,加深印象。 师:“你看到的莲藕切开后是什么样的,你喜欢里面的花纹吗?” 鼓励幼儿发表自己的意见与他人进行讨论、交流。 (2)出示印有莲藕内部纹路的图画请幼儿观察并猜测做画方法,然后进行介绍。
4、作画步骤:选择自己喜欢颜色,将莲藕平的一面蘸上颜料,然后用力在纸上按下,(教案出自:幼儿园学习网教案网)再垂直提起,多次选择进行组合,边印边进行构图。欣赏作品、交流作画感受。鼓励幼儿间相互欣赏并大胆向同伴介绍。
5、通过活动让幼儿初步了解莲藕的生长过程,增进幼儿的认识。学习拓印的技能,培养良好的卫生习惯。积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。培养幼儿乐观开朗的性格。
1、幼儿园中班有趣的拓印美术教案1 幼儿园中班美术教案:有趣的拓印 中班美术活动:有趣的拓印 活动目标:能积极寻找并学习用不同材料制作拓印版画,并在操作过程中掌握拓印的方法。
2、能积极尝试用不同形状的材料进行组合创作拓印画,并在操作过程中掌握拓印的方法。感受拓印乐趣和美感,喜欢参与拓印活动。培养幼儿的技巧和艺术气质。培养幼儿的欣赏能力。感受作品的美感。
3、大班美术水墨画拓印教案3 活动目标: 在欣赏水墨画的基础上,尝试用水、墨、宣纸进行拓印,并根据拓印的图案大胆想象。 积极参与绘画活动,乐于表现,体验中国水墨画的美感。
幼儿园大班教案:树叶拓印1 教学理念: 我选择树叶拓印画作为自己的教学设计,是经过深思熟虑的。
想好了再进行拼贴。提醒幼儿粘贴树叶时可以多使用一些白胶,将大的树叶粘贴。拓印时两只手要协调,一只手拿蜡笔,一只手压着纸。
谈话讨论:出示各种大小不同的树叶,帮助幼儿回忆在哪里见过?这是什么树的树叶? 幼儿讨论教师总结,告诉幼儿正确的名称。 观察树叶的颜色,感知不同绿色的变化。 出示不同绿色的颜料,引起幼儿作画的兴趣。
幼儿园美术拓印教案篇一:大班艺术美术活动教案 拓印画 活动名称:吹塑画 活动目标: 尝试运用吹塑纸制作拓印画,体验新材料的独特艺术效果。 能初步掌握“重画轻涂”的方法,按步骤进行制作。
幼儿园美术教案 篇1 活动目标: 积极参与印画活动,体验印画的特殊美感。 学习印画的方法,并尝试用树叶、颜料等材料印画。 能大胆根据自己的想象摆出不同的造型。
《中班科学教案:冰娃娃》:中班科学活动冰娃娃教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,让幼儿冰的名称,感受冰是冷的。引导幼儿懂得冰受热后会融化的特点。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学冰娃娃教案吧。
《中班科学教案:让空气更干净》:中班科学活动让空气更干净教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,初步了解空气污染的情况及其危害性。培养幼儿关心和保护环境的意识。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学让空气更干净教案吧。
《中班科学教案:昆虫捉迷藏3》:中班科学活动昆虫捉迷藏3教案主要包含了教学理论依据,教学策略,活动重点,活动目标,活动难点,活动准备,活动过程等内容,初步了解枯叶蝶、尺蠖、花螳螂等昆虫利用身体颜色和形状隐藏自己的本领。感受“保护色”的神奇,对昆虫及其“保护色”产生兴趣,萌发探究动物保护色的愿望。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学昆虫捉迷藏3教案吧。