幼儿园小班石榴教案,小班石榴教案反思

这是幼儿园小班石榴教案,小班石榴教案反思，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

小班健康教案《干净的水果真好吃》

师：秋天到了，水果都成熟了，宝宝们爱吃水果吗？你们都吃过哪些水果啊？宝宝：石榴、苹果、香蕉、桃子、橘子……教师小结：你们吃过这么多水果，水果香香甜甜真好吃啊！摸水果游戏，知道水果有营养。

小猴尼尼因为吃水果不讲卫生，所以就肚子疼生病了。我们一起来告诉它以后吃水果时应该注意什么吧。

知道水果和牛奶都是有营养的，激发幼儿愿意吃、喜欢吃水果和牛奶。 尝试制作水果牛奶和多种水果牛奶混搭的吃法，体验自己制作的快乐。

水果真好吃小班教案篇一：活动意图：本班本学期的大主题活动为《真好吃》，其中有一个小活动让幼儿尝水果，猜味道，猜特征。

幼儿园小班美术活动教案《石榴宝宝》

石榴图片。画有石榴轮廓的绘画纸每人一张，调好的水彩颜料一组一份。【活动过程】出示石榴，请宝宝观察，说一说石榴的外形特征。边念儿歌边将石榴切开，请宝宝观察石榴的.内部特征。

石榴图片。画有石榴轮廓的绘画纸每人一张，调好的水彩颜料一组一份。【活动过程】出示石榴，请宝宝观察，说一说石榴的外形特征。边念儿歌边将石榴切开，请宝宝观察石榴的内部特征。

另外，我还选用了《秋声赋》和《鱼》这两幅以秋天景色和鱼为主体的绘画作品，这两幅图中的点与线条颇具特色，但与《石榴》图中截然不同，让幼儿通过对比分析，加深感知点和线不同变化所带来的不同艺术体验。

小班科学活动好吃的水果教案

小班科学活动好吃的水果教案 篇1 活动目标： 运用各种感官的感知来初步了解水果。 发展幼儿初步的探索精神。

幼儿园小班主题教案《好吃的水果》 篇1 活动目标： 让幼儿学会观察、分析、比较水果的形状、颜色、味道等，知道水果是各种各样的。了解秋天的水果，知道其名称和主要特征。 知道要注意卫生，瓜果要洗干净再吃。

幼儿人手一个水果，老师说出一种水果，幼儿对应将该水果举起来。(游戏玩两遍)然后将水果放入篮子。

《石榴》幼儿园美术教案

另外，我还选用了《秋声赋》和《鱼》这两幅以秋天景色和鱼为主体的绘画作品，这两幅图中的点与线条颇具特色，但与《石榴》图中截然不同，让幼儿通过对比分析，加深感知点和线不同变化所带来的不同艺术体验。

石榴图片。画有石榴轮廓的绘画纸每人一张，调好的水彩颜料一组一份。【活动过程】出示石榴，请宝宝观察，说一说石榴的外形特征。边念儿歌边将石榴切开，请宝宝观察石榴的内部特征。

石榴图片。画有石榴轮廓的绘画纸每人一张，调好的水彩颜料一组一份。【活动过程】出示石榴，请宝宝观察，说一说石榴的外形特征。边念儿歌边将石榴切开，请宝宝观察石榴的.内部特征。

幼儿园美术教案 篇1 活动准备 布置《丰收的果园》、多色颜料、抹布、美术用纸 活动目标 萌发参与手指点画活动的兴趣。 学习手指点画的方法，能用不同的颜色表现不同的水果。 能独立作画，保持画面整洁。

《好吃的水果》幼儿园小班教案

1、幼儿园小班主题教案《好吃的水果》 篇1 活动目标： 让幼儿学会观察、分析、比较水果的形状、颜色、味道等，知道水果是各种各样的。了解秋天的水果，知道其名称和主要特征。 知道要注意卫生，瓜果要洗干净再吃。

2、幼儿人手一个水果，老师说出一种水果，幼儿对应将该水果举起来。(游戏玩两遍)然后将水果放入篮子。

3、答案就藏在这个拼图上，请小朋友拼一拼，拼出什么水果就可以得到什么水果。 幼儿分组操作，教师巡回指导。 请幼儿说说还认识哪些水果，并品尝水果的味道。

4、幼儿园小班《好吃的水果》教案1 活动目标： 让幼儿学会观察、分析、比较水果的形状、颜色、味道等，知道水果是各种各样的。了解秋天的水果，知道其名称和主要特征。 知道要注意卫生，瓜果要洗干净再吃。

石榴幼儿园小班美术教案

观察石榴的特征。尝试用手指点画，感受手指点画的乐趣。大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。【活动准备】石榴图片。

另外，我还选用了《秋声赋》和《鱼》这两幅以秋天景色和鱼为主体的绘画作品，这两幅图中的点与线条颇具特色，但与《石榴》图中截然不同，让幼儿通过对比分析，加深感知点和线不同变化所带来的不同艺术体验。

石榴图片。画有石榴轮廓的绘画纸每人一张，调好的水彩颜料一组一份。【活动过程】出示石榴，请宝宝观察，说一说石榴的外形特征。边念儿歌边将石榴切开，请宝宝观察石榴的.内部特征。

小班绘画水果教案篇1 活动目标：通过观察、上网等活动方式了解用各种小豆子制作贴上画的基本方法和技能。了解装饰画的特点，能合理利用材料的美加以巧妙的组合，因势造形，形成一个新的图形。

幼儿园小班美术教案 篇1 有益的学习经验： 运用已掌握的美术技能制作小蜗牛。 准备： 较厚的长条纸、笔、剪刀、胶水。 活动与指导： 引导幼儿讲述捉蜗牛、玩蜗牛的经验，引起制作蜗牛的愿望。

活动中的瓶盖印章可自制，应选用大小与小鸡相符的瓶盖，包上一层棉布或薄海绵，用橡皮筋固定，增加印章的吸水性，也方便幼儿拓印时取放。 幼儿园小班美术教案 篇3 【活动目标】 观察石榴的特征。