日期:2023-12-02 15:00:19来源:幼儿园学习网
这是幼儿园算盘教案大全小班,幼儿算盘初步知识,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标: 使用“上下、里外、前后”等方位词来描述空间位置。 进行20以内的唱数。 重点难点: 重难点:进行20以内的点数。 活动准备: 《我的数学》第4~5页。 玩具熊或其他毛绒玩具若干。
幼儿园小班数学教案 篇1 教学目标: 复习基数1~4,初步感知序数1~4; 认识卵生动物。
幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标 知道如何比较3以内物体的高矮,能区分最高和最矮。 操作积木,与同伴对比最高和最矮,并能用词汇表达。 活动准备 课件准备:高矮不同的树和长颈鹿各3个。
幼儿园小班数学教案 篇1 活动前思考 设计意图: 方形是低年龄幼儿比较感兴趣的,而且幼儿在生活活动中经常会碰到方形的物品。幼儿在吃点心、玩玩具的时候老师都会有意识的引导幼儿观察它们的形状,认识形状的名称。
幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标: 在游戏中能给苹果手口一致点数,并能按颜色、大小分类摆放。 能用语言表达出苹果的特征,用身体语言表达出大和小。 在游戏中能礼貌待人,学会分享。

三年级的时候学珠算,首先要过的是打百子关。燕燕打算盘的速度是全班最慢的。每次打百子就提不起精神,找不到感觉。父亲并没有责备女儿,经常鼓励她,并决定帮她找到打算盘的感觉,让她相信自己行。
算盘的出现和使用在我国由来已久,距今历时两千多年。算盘最早是由“筹算”而来的,“筹算”就是运用一种竹签作筹码来进行运算。“筹算”一开始就采用十进位制,这在世界上是比较早的。
算盘的小故事 算盘是我国人民日常生活中常用的计算工具。在加减乘除的运算里,熟练掌握算盘的人比起现代化的电子计算器速度差不多,加减的运算使用算盘还比电子计算器快。 算盘究竟是何时何人发明的,现在无法考察。
有这么一个关于算盘的故事:一家公司有俩位五六十岁的老头子管账,一个老头子对另一个老头子说:“你落伍拉,我们都开始用计算器啦!你自己一个人就等着加班吧!”另一位老头子没有搭理他,只是埋头打着自己的算盘。
于是,阿凡提拿过算盘说:头一年,工钱1斤,第二年加利息1斤,加工钱1斤,共3斤,第三年是7斤,第四年是15斤……不到一刻工夫,算出了结果,把大地主古依木吓得目瞪口呆。
幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标: 使用“上下、里外、前后”等方位词来描述空间位置。 进行20以内的唱数。 重点难点: 重难点:进行20以内的点数。 活动准备: 《我的数学》第4~5页。 玩具熊或其他毛绒玩具若干。
幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标 知道如何比较3以内物体的高矮,能区分最高和最矮。 操作积木,与同伴对比最高和最矮,并能用词汇表达。 活动准备 课件准备:高矮不同的树和长颈鹿各3个。
幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标: 在游戏中能给苹果手口一致点数,并能按颜色、大小分类摆放。 能用语言表达出苹果的特征,用身体语言表达出大和小。 在游戏中能礼貌待人,学会分享。
1、挺起胸来脚放平,头稍低来手抬起。算盘离桌一整拳,双手联拨多磨练。认识数字“0”。掌握“0”在算盘上的正确表示方法。
2、利用彩色的图片(最好是动物或风景),把它分成10份,在它们的反面画上珠码0—9。两张比彩图大的硬纸板(其中一张上有数字0—9。
3、幼儿园珠心算的教案 篇1 游戏名称: 玩牌摆珠。 游戏目标: 巩固认识1—5的物、珠、数对应关系。 游戏准备: 扑克牌1—5,珠码卡1—5,物体图1—5的卡片。
4、先来了解幼儿珠心算的学习过程:认识算盘,了解各部位名称,学会打算盘的姿势及正确握笔的方法。0~10的认识,盘式图,珠象图,指法学习,想珠及组成分解。
5、幼儿园珠心算教案:9以内数的认识综合活动 游戏目标: 帮助幼儿巩固1—9的物珠数对应;练习看珠记数、看数记数。游戏准备:利用彩色的图片(最好是动物或风景),把它分成10份,在它们的反面画上珠码0—9。
幼儿园珠心算教案:第一讲 活动目的:认识算盘各部分的名称、学会打算盘的姿势;内容:认识算盘各部分名称;会正确拨珠姿势;学会拨5。难点:珠姐姐与珠弟弟的意义。
篇一:幼儿园珠心算教案——认识5 游戏名称:玩牌摆珠。游戏目标:巩固认识1—5的物、珠、数对应关系。游戏准备:扑克牌1—5,珠码卡1—5,物体图1—5的卡片。
幼儿园珠心算教案:4以内数的直加直减及综合活动 游戏名称: 花儿朵朵。游戏目的: 熟练掌握4以内直加直减,提高心算能力。游戏准备: 花儿若干(上有3—5笔的 4以内直加直减式题),花瓶若干(上插有数字1—4)。
出示数字21,请幼儿拨在算盘上。听数拨珠:243574660、……老师检验。保龄球比赛(学习两位数的直加直减)小兔和小狗比赛玩保龄球。
幼儿园珠心算教案:认识9 作者:张萍 游戏名称:跳格。游戏目标:巩固认识1—9珠码,会顺着数、倒着数,并练习跳跃能力 。游戏准备:在地上画好格子、起跳线,格子内各写一个珠码1—9。
小班教案 篇1 活动目标: 了解家庭中祖辈的称谓和关系。 理解故事内容;知道要像小兔一样尊重、关心长辈 活动准备: 请家长配合带爷爷、奶奶、(姥爷、姥姥)和孩子在一起的照片,布置成展板。 《愉快的一天》挂图。
小班教案 篇1 活动目标: 巩固故事内容和各角色之间的对话。 能大胆的用肢体动作和语言表现故事中的角色,体验表演游戏的乐趣。 通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 乐意参与游戏,体验游戏的乐趣。
小班教案 篇1 活动目标: 随音乐合拍地做出“够天空,摸草地,转个圈,倒下去”的动作。 尝试用不同方式表现舞蹈,体验与同伴共同游戏带来的愉悦。 游戏中不和他人撞在一起。
《中班科学活动设计:瓶子骨碌碌》:中班科学活动瓶子骨碌碌教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,喜欢探究,初步发现圆柱形、圆台形两种不同形体的瓶子有不同的滚动路线。能较清楚地表述实验结果,并用简单的线条表现瓶子滚动的路线。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学活动设计瓶子骨碌碌教案吧。
《中班常识教案:给蔬菜归类》:中班科学活动给蔬菜归类教案主要包含了教学目标,教学准备,教学过程等内容,在认识蔬菜的基础上,了解蔬菜的不同食用部分。按不同的食用部分给蔬菜分类(根类、茎叶类、果实类),发展幼儿的分类能力。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班常识给蔬菜归类教案吧。
《中班科学教案:有用的石头》:中班科学活动有用的石头教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,感知石头的作用,萌发探究意识。会用简单的语言表达自己的发现。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学有用的石头教案吧。