制作果冻幼儿园教案,制作果冻幼儿园教案中班

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幼儿园《好吃的冰淇淋》教案

1、好吃的冰淇淋幼儿园教案1 活动背景： “好吃的冰淇淋”这个活动是在《快乐的夏天》主题活动里的。对小班孩子们来说他们最喜欢的就是冰淇淋，他们吃的多，感受肯定也很多。

2、小班教案好吃的冰激凌 篇1 活动目标 尝试用正确的方法沿直线撕纸。 发展手眼协调的能力，锻炼小手指肌肉。 体验完成作品的快乐，初步尝试简单合作。 活动准备 冰激凌底板3份，范例1份，操作纸若干，各式冰激凌图片，背景音乐。

3、幼儿品尝冰激凌。你吃的冰激凌叫什么名字？味道是怎样的？引导幼儿说说平时自己还吃过那些冰激凌？是什么味道的？还看见过那些冰激凌？边出示挂图边讲故事，帮助幼儿理解故事内容，知道贪吃冷饮对身体的危害。

4、回家把《冰激凌小姑娘》的故事讲给爸爸妈妈听，把多吃冷饮的危害告诉家人。活动反思：现在的孩子们对吃都有着丰富的经验，好看又好吃的冰淇淋，是孩子们非常熟悉，特爱吃的，几乎没有一个孩子能抵抗住它的诱惑。

幼儿园食品安全教案

1、食品安全幼儿园教案(篇1) 活动目标： 积极参与集体讨论活动。 认识食品包装上的生产日期以及安全标志。 能够辨别食品的安全，购买健康合格产品。 培养幼儿敏锐的观察能力。 加强幼儿的安全意识。

2、幼儿园食品安全教案【篇1】 活动目标： 喜欢参加探究活动，有自我保护意识。 通过仔细观察、记录的方法发现食品袋上的信息，认识食品袋上的防伪条码、保质期、生产日期，以及与身体健康的重要关系。

3、幼儿园食品安全教案 篇1 教学目标： 通过学习有关安全知识，使学生在购买食品时要进行选择和鉴别，使学生安全、健康成长。 了解健康的小常识。 培养良好的卫生习惯。 加强幼儿的食品安全意识。

中班安全活动教案《果冻要慢慢吃》

1、活动准备 幼儿各种用手制作的作品、照片 《小手歌》的伴奏录音。活动目标 大胆地表达自己的想象。在已有经验的基础上，进一步体验手的作用。

2、教师仔细讲解：买果冻要买大的。食用果冻，要把果冻切碎了，再打人的监护下，最好是大人用勺喂着吃，吃的时候不要说笑、哭闹。但果冻不要多吃，因为果冻含有凝胶，主要成份是琼脂，不易消化。

3、幼儿园中班食品安全教案1 活动目标 让幼儿明白吃东西前要洗手，生吃瓜果蔬菜要洗净，不吃腐烂变质的东西。 吃东西要坐下来安静的吃，不在外边边跑边玩边吃，做到定时吃东西和水。

4、幼儿园食品卫生安全教育教案1 活动目标： 了解吃各种食物(果冻、鱼、热汤、水果等)时要注意的安全事项，学会正确进食方法。 明白吃饭时不包饭和裹饭，细嚼慢咽才有利于健康，不要一边吃一边说话。

幼儿园大班美术教案

1、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 欣赏名画《拾穗者》，从色彩、构图等方面感受画面的温馨朴实的自然美。 了解不同的色彩可以代表不同的心情，并尝试运用到自己的绘画中去。

2、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 通过勾画动态影子，再进行借形想象画。 感受与同伴合作的乐趣，体验艺术的趣味。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。

3、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 迁移已有的绘画创作经验，创造性地绘制面具。 小组协商完成游戏，体验小组合作的快乐。 培养幼儿良好的操作习惯，保持桌面干净。 用舒适的方法握笔，享受大胆涂色的快乐。

幼儿园优秀教案

幼儿园优秀教案 篇1 教师的指导策略： 幼儿进行浆糊贴花朵时候，画面可能会显得比较脏，全是浆糊的印子。 教师提前告诉幼儿每人折三朵花，先固定三朵花在花园里的位置。然后用浆糊进行花朵的粘贴，记得只能贴一次。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 理解故事的主要内容，初步感知词语“威武”“地动山摇”。 能积极地用动作和声音模仿动物间的对话。 初步感受拥有朋友的是一件快乐的事情。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 让幼儿喜欢上数学课，喜欢数学课的氛围。 活动准备： 卡通数字1——3。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 学习比较1-10顺、倒数的异同，能从任意一个数开始说出顺、倒数的排列顺序。 体验生活中对顺、倒数的运用。 活动准备： 楼房图(10层楼)，小猴，点子印章，铅笔。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 在游戏中区分左手和右手，体验数学游戏带来的快乐。 以区分左右手为载体，提高细致观察和判断推理的能力。 教学准备： 教学ppt。 手环，遮挡板若干块。