幼儿园职业体验教案,幼儿园职业体验教案设计

这是幼儿园职业体验教案,幼儿园职业体验教案设计，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

《动物职业介绍所》幼儿园大班教案

1、“动物职业介绍所”是在开展“动物大世界”主题时生成的一个教学活动。在活动开展前，幼儿已基本了解常见动物的不同特征和它们各自的本领，并且对动物的话题很感兴趣。

2、场景创设：动物职业介绍所；故事角色：大猩猩、龙虾、青蛙、袋鼠、小猴、大象、螃蟹、河马、长颈鹿等；五角星。 活动过程： 引题，导入活动。

3、小动物找工作大班教案1 活动目标 在正确理解动物特性与职业的相关性的基础上，学习运用“因为…所以…”组成完整的语句进行表达。 激发幼儿对讲述活动的兴趣及提高幼儿的想象力和语言表达能力。

4、让孩子们把完成的作品介绍给朋友们 总结活动 幼儿园大班教案 篇5 设计思路 “动物职业介绍所”是在开展“动物大世界”主题时生成的一个教学活动。

认识职业(大班社会)教案

1、事先分发「我的工作服」学习单〔附〕，请家长拍下自己穿工作服的照片贴上，完成相关记录，并协助收集有特定颜色的不同行业工作服及工具用品。

2、师：“最近，我们一起了解了社会上有各种各样的职业，知道了每种职业所从事的工作是不一样的，我们的生活离不开他们，我们还成立了三个合作探索小组：超市小组、医院小组、交通警察小组。

3、幼儿园大班社会教案：认识职业——清洁工 【活动目标】使幼儿知道幼儿园里也有清洁工，并知道清洁工的工作。知道清洁工很辛苦，教育幼儿要尊敬他们。【活动准备】课前引导幼儿有目的地观察清洁工的工作。

4、活动过程： 引题 说出某一行业工作的特点，幼儿来猜。不同职业的人 猜对后出示该职业的人。根据不同职业人的图片，说说这些人是做工作的？从哪里看出来。结合人物及上班地点将其一一对应。

5、认识不同职业人们的劳动，知道各种职业的工作都需要。各种职业的人物图片若干。绘画纸笔幼儿人手一份。活动过程：让幼儿谈谈自己父母的职业，激发幼儿对美好生活的向往。

幼儿园大班教案

幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】 在实物、图卡等操作的基础上，探索并理解5的分合，并能用语言清楚地表达。 尝试用不同的形式记录自己的操作结果，并尝试按序排列并记录。

大班教案 篇1 活动目标： 学习将各种线条，图形组合穿插的技能，感受黑白，疏密关系的处理给画面带来的不同效果。 大胆构画，培养幼儿的想象力。 活动准备： 幼儿作品欣赏，笔，画纸，黑板。

幼儿园大班的教案篇1 活动目标： 观察、记录牙齿的外形特征，了解牙齿的基本外形结构。 学习牙齿名称：切牙，尖牙，磨牙，了解牙齿外形与功用的关系。 发现事物间的相互关系，提高观察、概括能力。

幼儿园大班教案 篇1 教学目标： 通过数格子的方法，比较面积大小，初步体验面积的守恒。 在操作过程中能积极尝试，主动学习。

幼儿园大班教案 篇1 活动名称：树婆婆和鸟娃娃 活动目标： 了解大自然中大树与小鸟之间相互依存、和谐共处的美好景象。 认识到人与人、人与自然界也存在相互协调的关系。 体会互相关心、体谅的真诚感情。

幼儿园劳动教育的教案

1、五一劳动节幼儿园活动教案篇一 活动目标：知道五一国际劳动节是劳动者的节日。懂得劳动是最光荣的。有参与劳动的热情和兴趣。活动准备：劳动工具或替代物品。教学挂图：《劳动最光荣》。

2、幼儿园生活劳动教育教案1 指导思想： 教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务，培养幼儿的责任感和社会适应能力。

3、观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。

4、幼儿园劳动教育的教案1 教学内容： 爱劳动 教学目标： 情感目标：通过聆听、观看《劳动最光荣》、《不再麻烦好妈妈》、《三个和尚》感受音乐的欢快情绪和音乐所描绘的人物形象，体会本课主题—爱劳动。