序数15的幼儿园优秀教案,十五的序数

这是序数15的幼儿园优秀教案,十五的序数，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园大班数学序数教案三篇

篇一《序数》 活动目标： 能以不同方向为起点，认识10以内的序数。 掌握序数词，会用第几准确地表示在序列中的位置。 喜欢参与游戏，并从中获得快乐。 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

认识序数大班数学优秀教案 1 活动目标：能以不同方向为起点，认识10以内的序数。掌握序数词，会用第几准确地表示在序列中的位置。活动重点：能以不同方向为起点，认识10以内的序数。

幼儿园大班排序教案 篇1 活动目标：通过数的比较游戏，训练幼儿的观察力和思维能力。幼儿能够以量为基础感知不同数的大小，会按从小到大、从大到小给10以内的数排序。通过动手操作，幼儿喜欢参与数学活动。

引导幼儿按提示要求完成幼儿用书第22页楼梯上的动物内容。

大班教案设计是符合大班幼儿的实际的课堂教学方式，《认识序数》使幼儿了解序数的含义，下面是我为大家整理的幼儿园大班《认识序数》的教案设计，希望对你们有帮助。

幼儿园中班认识1至5的序数数学教案

1、请幼儿说说自己的座位是第几排。个别幼儿回答后，集体验证。让幼儿按做早操的位置站好，然后说说自己从前往后数在第几排，从后往前数又是在第几排。

2、幼儿园中班数学教案 篇2 活动目标： 认识数字7，知道他们表示的实际意义。 能目测感知7以内的数量，学习按数摆放实物。 能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。 让幼儿学习简单的数学题目。

3、教师重点指导第一活动小组，提醒幼儿做好后读一读结果。 活动评价。 请一名幼儿展示第一活动小组的活动材料，说说是怎么做的，为什么印这一符号。 关于幼儿园中班数学教案2 活动目标 通过小康生活游戏活动使幼儿学习6以内的序数。

幼儿园数学教案范文:认识10以内的序数

1、以内的序数中班教案篇1 活动目标： 通过一系列的游戏活动，让幼儿认识序数第一至第五。发展幼儿思维的逻辑判断能力。活动准备： 学具：门牌卡、数字卡片、小旗人手一套。

2、幼儿园中班数学教案《10以内序数》1 活动目标 （一）引导幼儿认识8和9的相邻数。（二）培养幼儿探索数量关系的兴趣。

3、认识序数大班数学优秀教案 1 活动目标：能以不同方向为起点，认识10以内的序数。掌握序数词，会用第几准确地表示在序列中的位置。活动重点：能以不同方向为起点，认识10以内的序数。

4、以内序数幼儿园中班数学教案1 活动目标：认识10以内的序数，学习确定物体在序列中的位置。使幼儿掌握序数词，会用第几准确地表示物体在序列中的不同位置。培养幼儿乐于探索、勤于思考、手脑并用的学习习惯。

5、中班数学教案：认识10以内的序数1 目标 使幼儿认识基数和序数的区别，学习辨别10以内的序数。