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微课优秀教案幼儿园,幼儿园微课 教案

日期:2023-12-16 17:00:19来源:幼儿园学习网

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幼儿园来园活动教案优秀6篇

幼儿园来园活动教案篇1 活动目标: 学习向上抛接的动作,训练幼儿手眼配合的能力。 促进幼儿手臂肌肉发展及灵活协调能力。 增强幼儿的动手能力、思维发展及合作意识。 活动准备: 围巾(丝巾、沙巾)与幼儿人数相等。

幼儿园小班来园活动教案篇1 活动目标: 学习随意把纸撕成大小不同的碎片。 享受撕纸活动带来的快乐。 鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。 会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。

篇一:幼儿园优秀教案精选范文 大班语言活动大卫上学去教案反思 设计意图: 《大卫上学去》一书描述了大卫在学校学习规矩的状况。他必须得学会与别人相处,并且尊重学校里的规矩。

幼儿园来园活动教案篇1 活动目标 欣赏中国民间传统盛行以红色为寓意的“喜庆、吉祥”事物,感受其明快艳丽的色调。 大胆表达自己的感受,倾听同伴的表达。 用红色蜡光纸制作装饰品,增加对民间艺术的兴趣。

幼儿园优秀教案 篇1 【活动目标】 探索发现泥土的奥秘,知道泥土里有很多养分,是许多动植物赖以生存的基础。 知道正确使用工具,注意安全。 体验探索的乐趣,并萌发对泥土的感情。 对泥土有浓厚的兴趣,热爱生活乐于探索。

幼儿园大班《对称图形》教案

1、幼儿园大班教案《对称图形》 篇1 活动目标 引导幼儿观察物体,找出对称图形,并画出与物体相对称的另一半。培养幼儿的多项思维能力及动手操作能力,培养幼儿对数学活动的兴趣。

2、幼儿园大班教案对称 篇1 活动目标: 初步感受图形的对称性。 理解对称的含义,能正确的判断图形是否对称。 根据提供的已有图形,画出与物体相对称的另一半。 引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

3、好玩的对称图形大班教案1 活动目标: 初步感受图形的对称性。 理解对称的含义,能正确的判断图形是否对称。 根据提供的已有图形,画出与物体相对称的另一半。 培养幼儿比较和判断的能力。 引发幼儿学习图形的兴趣。

4、幼儿园大班教案 活动目标 初步认识轴对称现象,能在对称图形身上找出对称轴。 通过操作,创作表现对称美,在操作中探索发现。 感受周围事物的对称美,提高审美意识、体验创造操作的乐趣。 活动准备 图片:蝴蝶24,剪刀。

5、幼儿园中班对称数学教案1 活动目标:认识镜像式对称图形。以部分图形为依据辨认出整体图形。重点难点:认识镜像式对称图形。以部分图形为依据辨认出整体图形。活动准备:《我的数学》第22页。

6、幼儿园大班数学教案:好玩的对称图形1 活动目标:初步感受图形的对称性。理解对称的含义,能正确的判断图形是否对称。根据提供的已有图形,画出与物体相对称的另一半。

中班我长大了微型课教案

1、看到小家伙们还懂得主动关心比自己小的娃娃,我感到他们长大了不少。

2、幼儿园我长大了的教案1 【活动目标】结合幼儿的经历,通过观看PPT讲述,使幼儿了解自己在不断地成长,引发幼儿对自身发展变化的兴趣。鼓励幼儿找出自己的优点,并且愿意在集体面前展示出来。

3、中班语言教案:我长大了1 活动目标 理解儿歌内容,激发爱劳动的情感。 丰富动词“穿衣”“洗脚”“擦桌”“扫地”“种花”“浇水”,学习用符号帮助记忆儿歌。 能根据自己的本领仿编儿歌。 活动准备 幼儿用书、课件。

4、幼儿园中班健康教案《我长大了》1 活动设计背景 新的一年又到了,孩子们又长大一岁了。利用新的一年来引出我长大了,让小朋友们知道新的一年到来,自己成长了,懂事了,听话了。

幼儿园中班教育教案

中班教案 篇1 活动目标: 大胆尝试穿着大鞋在不同的桥上行走,发展平衡、协调能力。 敢于挑战有难度的动作,培养勇敢精神。 考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 初步了解健康的小常识。

幼儿园中班教育教案1 设计意图 《指南》指出,为有效促进幼儿身心健康发展,要提高自我保护能力,结合活动内容对幼儿进行安全教育,注重在活动中培养幼儿的自我保护能力。

中班教案 篇1 活动目标: 理解儿歌内容,熟练朗诵儿歌。 教育幼儿做事要认真细心。 活动准备: 丁丁、大家、螃蟹、鸭子、小兔、大马的正确图片与错误图片。

中班教案 篇1 动作建议 动作前奏,教师预令准备出发 动作随乐双手抱拳左右摆臂,共4拍,摆臂四次动作。 动作小胳膊臂立起来,五指并拢伸直,左右胳膊一个指尖向下,另一个指尖向上。四拍定一个动作。

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