幼儿园优秀教案水墨画教案,幼儿园美术教案水墨画

这是幼儿园优秀教案水墨画教案,幼儿园美术教案水墨画，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园大班水墨画熊猫教案

1、幼儿园大班水墨画熊猫教案 篇1 活动目标 在了解熊猫的基本特点的基础上，学习用毛笔画熊猫。 在教师的指导下，会区别使用淡墨和浓墨。 启发幼儿尝试画出熊猫的简单动作以及有关的情节。 培养幼儿的欣赏能力。

2、今天我们来画水墨画《熊猫的一家》，要用浓墨和淡墨来画。想想你在哪里见过熊猫，它生长在什么地方？喜欢吃什么？会做哪些有趣的动作？将熊猫画出来后再添画一些和熊猫有关的东西。

3、熊猫的头圆圆的，耳朵半圆，熊猫的身体胖胖的，象个气球，四肢短短的，有点象椭圆形，它的身上有黑色和白色的毛。2．引导幼儿细致地欣赏熊猫活动的图片，并大胆联想与表达。

4、幼儿园大班水墨画公开课课件篇一 活动设计背景 熊猫是我们国家的国宝。它拥有胖乎乎的体型，毛茸茸的身体，还有着可爱的表情。深受小朋友们的喜欢。在平时我们都是用油画棒来创作熊猫的绘画作品的。小朋友们对熊猫的基本特点已经很熟悉了。

5、幼儿园大班美术教案 篇1 【活动目标】 能根据所学的有关知识和大熊猫图片，简单的画出大熊猫的体态。 增强幼儿爱护大熊猫的情感 鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。 培养幼儿良好的作画习惯。

6、教师与幼儿共同收集熊猫的图片、邮票、明信片及有关记录熊猫生活的VCD等。与家长一起到动物园参观，观看熊猫表演，感知熊猫的外形特征和不同的动态特点。收集各种美工材料。

幼儿园美术教案

1、幼儿园美术教案 篇1 活动目标 感受脸部彩绘的多样性，体验彩绘的乐趣。 能使用彩绘油画颜料和绘画工具在脸部大胆作画。 初步了解非洲脸部彩绘的特征。 重点难点活动重点：初步了解非洲脸部彩绘的特征。

2、幼儿园美术教案 篇1 活动目标 幼儿了解连续剪折的正确方法以及连续剪的特点。 幼儿掌握正确地折剪方法剪出连续的人物图案，创造性的剪出各种连续的图案。

3、幼儿园美术教案 篇1 活动目标 学习“刮蜡”的表现方法，体会不同性能工具的使用对配色所产生的效果，并提手不肌肉动作的灵活性、协调性。 在玩风筝、画风筝的活动中，感受艺术活动的乐趣。 重点与难点 重点：用牙签刻出花纹。

幼儿园中班科学优质课教案《水墨丹青(一课三研)》

1、播放课件，引导幼儿观察扩散现象。总结：墨水宝宝轻轻地亲了一下水面，墨水宝宝就会四处蔓延，这种现象有个好听的名字，它叫扩散。4．观看《水墨画》视频，迁移经验。

2、中班科学活动教案篇1 活动准备 教学挂图《各种各样的鸟》 介绍各种鸟的本领的图书或录象。 活动目标 学念儿歌《什么鸟》。 了解不同的鸟。

3、幼儿园中班科学活动教案(精选篇1) 活动目标： 通过玩月亮船，知道受水的吸附力，使船转动。 发现大小不同的月亮船向下转动时速不一样。 对月亮船转动的现象产生探究的兴趣。

4、#304942 幼儿园中班科学教案1 《蜡不喝水》 【活动目标】 萌发孩子用心参与探索活动的兴趣。(重点) 引导幼儿了解蜡不吸水的特性比较发现经特殊加工后纸杯功用。(难点) 【活动准备】 三个大水盆装满水，纸、笔若干。

5、篇一：幼儿园中班的科学教案 活动目标 能动脑筋尝试使用磁铁.大头针.糨糊.双面胶等不同材料，使小图片固定在不同质地的直立的板上。 能分析比较使用不同材料进行固定的特点。 活动准备 图片-动植物.人物。

幼儿园水墨画竹子教案

幼儿园水墨画竹子教案1 [教学目标]了解竹子的绘画方法及技巧。初步学会运用毛笔体现竹子的形态和结构，培养学生对绘画的欣赏及运用能力。感受写意花鸟画的笔情墨趣，激发学生对学习中国画的兴趣增强民族自豪感。

用实物竹子布置活动场地。郑板桥的《墨竹图》四幅。通过录像欣赏竹林的美 国画材料和绘画工具教师和幼儿人手一份。

先用淡笔把竹子的主杆画出来，一节一节的画就可以了，每节中间要稍留点空隙，颜色不足的地方，可回笔一次；要分节画，不可一笔画全画下来。

中班有用的竹子常识教案 幼儿园有关竹的主题预设及教案有哪些 幼儿园大班主题活动教案：竹 产生背景： 竹是自然界的一种植物，但它却与人们的生活息息相关，各种各样的竹竿、竹担、竹筐、竹席子等为人们生活带来了方便。

幼儿园大班美术活动水墨画美丽的夏天教案设计

大班美术活动水墨画《美丽的夏天》教案1 有益的学习经验：学习用泥塑材料做平面花的技巧。发展想象力与动手能力。准备：各色泥塑材料、塑料垫板。

水墨画美丽的夏天幼儿园教案1 活动目标： 在幼儿已初步掌握水墨画表现方法的基础上，启发幼儿用水墨化的表现方法根据主题进行创作性绘画。 培养幼儿的想象力，创造力及讲述能力，使之萌发爱美的情趣。

引导幼儿讲出夏天最喜欢去的地方。 丰富幼儿关于夏季的知识，激发创作欲望。 基本部分 出示四幅不同特点的图片，让幼儿通过观察，掌握主题化的画面安排及色彩运用的方法，并能大胆用水墨画的手法进行创作绘画。

在幼儿已初步掌握水墨画表现方法的基础上，启发幼儿用水墨画的表现方法根据主题进行创作性绘画。 培养幼儿的想像力、创造力及讲述能力，使之萌发爱美的情趣。 加深幼儿对夏天的认识。 激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。

先请幼儿进行互评，然后教师简要讲评幼儿作画情况。 听音乐，教师带领幼儿进行时装表演。 活动延伸：带领幼儿到其他班级，为小朋友进行时装表演。