日期:2024-01-03 16:10:29来源:幼儿园学习网
这是幼儿园优秀教案树的年轮,中班树的年轮公开课,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标 感受和学习用螺旋线表现棒棒糖。 通过迁移绕毛根的经验,尝试表现棒棒糖螺旋状的花纹。 体验为糖果店制作棒棒糖的快乐。 活动准备 幼儿观察过各种棒棒糖。 实物棒棒糖(最大号的)。
幼儿园小班教案 篇1 活动名称: 小动物去旅行 活动目标: 在游戏活动中认识物体的颜色,能初步感知辨认红、黄、绿、蓝、黑、白颜色。 培养幼儿观察事物特征、辨认颜色的能力。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 让幼儿尝试使用筷子,激发幼儿自己动手做事的愿望。 培养幼儿积极参与活动的兴趣,发展幼儿的动手能力。 活动准备: 筷子、盘子、糖、红绿两种颜色的积木若干。
1、树的年轮一圈表示1年。不同地区的树木年轮也不同,温带地区的树木年轮界限比较明显,而热带地区由于一年内气候变化不大,所以年轮并不明显。
2、寻找树干上的浅色环与浅色环交替。在生长季节的前半部分形成浅环,在生长结束时形成深色环。浅色和深色环的每个部分都是树的生命的一年。 浅色环通常在春季和初夏形成,而深色环通常在版本的末尾和秋季形成。
3、锯开的树木的横断面上长着一圈一圈的印痕,这就是树木的年轮,数一数大树横断面上有多少个圈,就能知道这棵树生长了多少年。
4、③观看年轮生成的课件。(三)了解树木的作用,教育幼儿要爱护树木 树长大了,有什么用处?一起数一数手中的`树干,刚才那棵松树的年轮。
5、当刚刚买来这种木墩的时候,你对它仔细观察一下,就可以看到上面有一圈又一圈的密密麻麻的木纹,这些木纹有深颜色和浅颜色,宽度也不一致,这就叫做年轮。
6、在歌曲《大树桩你有几岁》的音乐背景下,每个幼儿一份画有不同年轮大树桩的纸,让幼儿数一数大树桩有几圈,就证明有几岁,然后用数字表示出来。请幼儿在画有树桩的纸上画出树的年轮或用毛线粘出树的年轮。
.实物树一段(分切成20小片)、松树枝若干。2.投影仪。3.年轮生成的课件、《祝你生日快乐》和《小松树》的课件。4.每个幼儿一个小袋,内有一颗小松树,一支彩笔。
某幼儿园的院子里有几种高大的树,也有一些比较低矮的灌木。请你结合院子里的这些资源,设计一个题为“幼儿园的树木”的中班主题活动方案(含3个子活动),要求写出总目标,每个子活动的名称、目的和主要环节。
数树的年轮步骤如下: 找到树桩的中间或已砍伐的树的水平横截面。寻找树干上的浅色环与浅色环交替。数一数黑环以计算树的年龄。黑环的个数就是树的年轮。
1、通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让孩子知道3月12日是植树节,加深孩子对常见树的认识,了解树木与人类的关系。 鼓励孩子与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
2、植树节主题活动幼儿园教案1 活动主题: 小树伴我成长 活动目标: 让幼儿知道春天是万物复苏的季节,三月十二日是植树节。 了解树木以及绿色植物对人类的作用,知道要爱护花草树木。 培养孩子的动手能力。
3、流程:给校园内的树浇水、松土、修枝--给树挂牌,与小树合影,小树比比高--和树姐姐(扮演)做游戏。 延伸活动:主题画我为地球添点绿 撕贴画(树、花) 中幼活动主题绿色家园共创造 流程:认养树木,挂上小组牌默认分类。

幼儿园优秀教案 篇1 【活动目标 】 发展幼儿走,跑、钻和平衡的动作,培养幼儿动作的灵敏和协调的能力。 让幼儿在游戏中发挥自我,体验游戏带来的快乐。 培养幼儿团结协作、活泼勇敢的品质。
幼儿园教案 篇1 设计意图: 秋天来到了,秋叶飘落的动感与幼儿跃动的心灵天然地契合着。摇曳飘落的、多姿多彩的树叶就是一方天地、一个世界,它们给幼儿提供了探索、发现、表达的广阔空间。
幼儿园教案 篇1 活动目标: 理解散文诗的内容,知道秋天是美丽多彩的。 尝试按照原文仿编活动; 活动准备: 收集图片:小草、枫叶、菊花、松树、大地 挂图。
幼儿园教案详案范文:赶小猪 活动目标 探索球的多种玩法。 培养幼儿大胆参与游戏的情感,体验游戏的快乐。 发展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性。 考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 幼儿能运用自己已有的经验展开想象,尝试用多种方法来解决问题,并获得成功的体验。 理解相关动词的正确使用。 让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。
《中班科学教案:给纸娃娃洗澡》:中班科学活动给纸娃娃洗澡教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,感知不同纸张在水里的变化,能用语言与同伴交流活动的过程与结果。用观察、尝试、探究讨论的方法记录看到的事实。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学给纸娃娃洗澡教案吧。
《中班科学教案:颜色变变变》:中班科学活动颜色变变变教案主要包含了活动目标,物质准备,活动准备,经验准备,活动过程等内容,通过引导幼儿自己动手做实验,从而知道两种颜色加到一起会变成别的颜色。通过在活动中,引导幼儿仔细观察,鼓励幼儿大胆尝试记录实验结果。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学颜色变变变教案吧。
《幼儿园科学教案:好听的声音》:中班科学活动好听的声音教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,辨别几种不同的声音,知道不同的物体能发出不同的声音。 初步了解同种物体,由于数量的多少,发出的声音也不同。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园科学好听的声音教案吧。