日期:2024-01-11 19:21:15来源:幼儿园学习网
这是优秀教案幼儿园橡皮泥彩虹,幼儿园手工橡皮泥彩虹教案,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
1、彩虹中班美术教案1 活动目标 套索彩虹色彩排列的规律,掌握彩虹排列顺序。 尝试将彩虹进行想象变型,注意涂色时两两融合、渗透式地涂抹出彩虹。 感受色彩的规律美。
2、请幼儿选择油画棒、颜料、棉签、水彩笔等自己喜欢的绘画材料绘出彩虹。将彩虹纸剪成云朵布置活动室或引导幼儿画出彩虹后添画景物。
3、感受大自然的神奇与美妙,欣赏彩虹七种色彩搭配。 了解彩虹的色彩,尝试按照彩虹的色彩画出彩虹桥,并添加相关的背景。 能大胆通过想象力表现绚丽的彩虹桥。 活动准备 经验准备 欣赏过彩虹。
4、知道彩虹是下雨后出现的自然现象,它是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色组成的。让幼儿以彩虹为线索进行大胆想像,创作。学习用七种颜色画出彩虹。
5、幼儿园创意美术课教案 篇1 活动目标 感受大自然的神奇与美妙,欣赏彩虹七种色彩搭配的和谐美。 了解彩虹的色彩,尝试按照彩虹的色彩排序绘制彩虹,并添加相关的背景。 能大胆选择鲜艳的色彩表现绚丽的彩虹。
师:有一天,天空下起了雨,一个小女孩坐在窗前,看着雨想了很多。
静置一段时间后,由于色素密度最大,色素开始沉入水中,且与水相互溶解,于是形成了梦幻的彩虹雨。也是相似相溶。分层是因为密度不一样,分子量不一样。
活动过程:开始部分:带领幼儿边唱歌曲《猜一猜》,边做动作进入活动室,唱完毕,并请大家猜一猜答案。稳定幼儿情绪。
1、幼儿园优秀教案 篇1 教师的指导策略: 幼儿进行浆糊贴花朵时候,画面可能会显得比较脏,全是浆糊的印子。 教师提前告诉幼儿每人折三朵花,先固定三朵花在花园里的位置。然后用浆糊进行花朵的粘贴,记得只能贴一次。
2、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 在游戏中区分左手和右手,体验数学游戏带来的快乐。 以区分左右手为载体,提高细致观察和判断推理的能力。 教学准备: 教学ppt。 手环,遮挡板若干块。 活动过程: 游戏导入,激发兴趣。
3、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 让幼儿喜欢上数学课,喜欢数学课的氛围。 活动准备: 卡通数字1——3。
4、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 培养幼儿在轻松、愉悦的氛围下,以看看、说说、画画的形式,初步学画长颈鹿的基本特征及动态。 喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。
5、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 在找找、学学、说说的过程中,感受理解故事有趣的情节。 会用故事里的短句回答问题,初步理解句式:会跑又会跳。 帮助幼儿巩固对各动物特征的认识。 活动准备: 立体教具:鼠宝宝一个。
6、以下是我为大家整理的幼儿园优秀教案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 在欣赏歌曲中,熟悉歌曲的旋律和内容,知道歌曲名称。
1、(1)葵花的脸:将橡皮泥搓成圆圆的小团,压扁,贴在泥工板上。(2)花瓣:脸的四周有许多小圆做花环,将橡皮泥搓圆,压扁,一个一个的小圆一定要靠着大圆贴好。(3)花茎:将橡皮泥搓长,贴在泥工板上。
2、幼儿园小班彩泥教案范文一 小蜗牛 【活动目标】学习运用搓长、由内向外盘的技能用橡皮泥制作蜗牛。初步学会将蜗牛的平面形象用立体形象表现出来。【活动准备】橡皮泥、泥工板;蜗牛图片、范作、牙签。
3、幼儿园小班泥工教案 篇1 活动目标:欣赏棒棒糖,感知棒棒糖的形状美与色彩美。学习用彩泥制作棒棒糖,巩固团圆、搓长、盘条等技能。能运用已有的经验,创造出不同造型的棒棒糖。
1、创设小熊做客的情境,导入活动,激发孩子参与活动的兴趣。教师用捉迷藏的形式出示玩具小熊,鼓励宝宝向小熊问好,并出示小熊带来的彩虹糖。认认说说彩虹糖的颜色、形状,感知红、黄、绿三种颜色。
2、导入。听一听、猜一猜。教师出示被挡住的瓶子,摇一摇,让幼儿听一听,猜一猜瓶子里会是什么糖果!认认说说彩虹糖的颜色、形状,感知红、黄、蓝三种颜色。
3、小班彩泥棒棒糖教案 【篇一:小班美术活动棒棒糖】小班美术活动:棒棒糖 活动目标:能两手较协调地揉搓卷橡皮泥,尝试制作不同形状的棒棒糖。愿意与同伴分享成功的喜悦,萌发对泥工的兴趣。
4、幼儿园小班泥工教案 篇1 活动目标:欣赏棒棒糖,感知棒棒糖的形状美与色彩美。学习用彩泥制作棒棒糖,巩固团圆、搓长、盘条等技能。能运用已有的经验,创造出不同造型的棒棒糖。
5、取一红色橡皮泥,给它拉拉长,然后放板上搓搓长完成一座小桥。(幼儿园学习网教案网 )在拿黄色的橡皮泥,用小手搓成长条,搭在红色小桥的上面做彩虹的第二层。
6、幼儿园小班泥工教案 篇1 【活动目标】 欣赏波板糖,感知波板糖的形状美与色彩美。 学习用彩泥制作波板糖,巩固团员、搓长、盘条等技能。 体验泥工活动的乐趣。
1、学习用橡皮泥搓成长条的技能。尝试用多种颜色长条并排摆放成彩虹。【活动准备】 彩色橡皮泥 【活动过程】出示彩虹图片,观察彩虹的特征。师:知道这是什么吗?对这就是美丽的彩虹姐姐。
2、引导幼儿欣赏儿歌《彩虹桥》(见活动资源) 指导语:你们在哪里见过美丽的彩虹桥?你觉得彩虹桥美在什么地方?儿歌中的彩虹桥有几种颜色? 探索发现 引导幼儿欣赏挂图“彩虹姑娘”。
3、幼儿园小班美术教案 篇1 设计意图: 幼儿对颜色有较高的兴趣,能大胆而富有个性的涂色。本活动将营造缤纷多彩的语言环境,通过幼儿的想象力,运用多彩的短线和点创造出富有个性的七彩雨,以引发幼儿对绘画的兴趣。
4、小班美术彩虹桥教案1 活动目标 知道彩虹的色彩规律并学会有规律的涂出颜色的变换。进一步学会用对比色来涂色。
5、当人们高兴地看着美丽的彩虹时,小仙子们也笑了。 幼儿园小班美术教案 篇3 【活动目标】 会用牙刷沾颜料刷画。 能添画花茎和叶子。 体验用牙刷作画的乐趣。 激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。
《中班科学教案:我的传声筒》:中班科学活动我的传声筒教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过活动,激发幼儿的求知欲、好奇心。了解声音传播的媒介。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学我的传声筒教案吧。
《中班科学教案:我们一起来玩水》:中班科学活动我们一起来玩水教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,在游戏中感知水的主要特性和用处,知道节约用水,体验玩水的快乐。鼓励幼儿大胆提出问题,能用较完整的语言表达自己的想法。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学我们一起来玩水教案吧。
《幼儿园科学教案:各种各样的杯子》:中班科学活动各种各样的杯子教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,了解认识不同材质的杯子,并渗透环保知识。引起幼儿的探究欲望,鼓励幼儿动手操作。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园科学各种各样的杯子教案吧。