幼儿园面塑课程介绍,幼儿面塑教案

这是幼儿园面塑课程介绍,幼儿面塑教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园面塑对幼儿的好处

提高幼儿的辨色能力和动手能力，尤其是面塑，可以增强幼儿控制手指力度和立体感。

增强孩子的动手操作能力。好吃又好玩的儿童烹饪活动中，让您的孩子自然而然地记住与生活相关。面粉和其他物质混合后产生的系列反应变化等。

作用：信息技术教育对幼儿园教学活动的影响作用：营造了崭新的学习环境和活动氛围，提高了幼儿学习的兴趣性纲要中明确规定“幼儿园的教学活动应注重综合性、趣味性、活动性。

好处：在面工坊活动中，调动了幼儿的视觉（观察力和鉴赏力）听觉、触觉等多种感官的积极参与与配合，对幼儿的脑部发育（记忆力、想象力和创造力）有着极其重要的影响。面工坊课程拉近了孩子与生活的距离。

在中班后期的幼儿面塑活动中，由于幼儿对事物的观察、了解、概括能力的提高，以及幼儿的手部精细肌肉的发育和手眼协调能力的增强，同时还学会一些基本的手工工具和材料的使用方法，他们会用合成的方式组合一些复杂的物体。

像吹糖人、竹签面塑等民间玩具被做成后，已不再是具有使用价值的食品，儿童在玩耍和欣赏过程中会获得很多精神愉悦的享受。

幼儿园大班面塑比赛

在大班塑造活动中，要不断地让幼儿在动作的参与中获得进一步的体验，动作参与最能激发幼儿情感，从而以此不断加深幼儿对表现对象内在精神内涵的理解，把握塑造对象的明显特征和瞬间姿态，最终提高幼儿面塑表现、表征的能力。

教师向幼儿介绍面塑的由来及民间风俗。让幼儿知道面塑实际上是用糯米粉和面加彩后，捏成的各种小型人物。主要出现在嫁娶礼品、殡葬供品中，也用于寿辰生日、馈赠亲友、祈祷祭奠等等方面。

☆家园共育 ①与幼儿共同搜集各种杯子的实物或图片，帮助幼儿了解各种造型的杯子。 ②亲子活动：带幼儿逛一逛附近的礼品店，引导幼儿观察各种奇特造型的杯子。 ③引导幼儿在生活中寻找各种有脚的器皿，观察其形态，激发幼儿的联想创造。

(教师带幼儿边念儿歌中“张嘴咬一口”这一句，边练习剪纸的动作。) 幼儿练习剪筷子，教师巡回指导。 请幼儿左手拿纸，把纸放在剪刀的“嘴巴”里，右手拿剪刀沿着画好的直线剪，剪下一根纸条放在塑料碗里，再剪另一根。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 尝试在操作活动中探索面团的制作方法。 愿意在同伴面前大胆讲述制作面团的过程并能大胆提出自己的建议。 活动准备： 面粉、食用油、食用色素、水、碗等。

幼儿园大班教案 篇1 【设计思路】 二期课改中提出教师要善于发现幼儿的兴趣点及热点。在前期的“小小面塑会”的交流活动中，幼儿对面塑能不能吃的问题产生激烈的讨论。有的小朋友说面塑不能吃，有的小朋友说：妈妈说面塑能吃的。

社区开展六一儿童节面塑活动主题有哪些

欢乐卡通人物伴你成长1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。

活动主题 “我的六一，我做主” 活动资料 本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机，以玉树地震为教育主线，透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。

活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩 宣传口号： 我有一双能干的手；保护我们的地球； 爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说； 解放孩子的双手，使孩子会玩； 解放孩子的.双手，使孩子会做自己力所能及的事。

庆祝六一主题活动方案 篇4 节日分析 儿童商家重要的消费群体，在儿童身上有很大的消费潜力，父母的很多消费都是围绕儿童展开，可跟商场内的促销活动结合起来，亦可开展儿童周活动。

儿童简单面塑制作教程

1、小学生面塑的制作手法为，将面粉、糯米粉、精盐、防腐剂放在盆中和匀，再徐徐倒入开水并用筷子搅拌，然后将面团反复揉搓，直至达到“三光”效果——面光、手光、盆光。

2、刺猬面塑做法所有原料放在一起和成面团。面团揉光，醒发20分钟。搓成条下成小剂子，包入馅心，做成象刺猬一样一头尖的形状。用剪刀剪出一根根的小刺。剪出刺猬的形状，用黑芝麻做眼睛。

3、将面粉、糯米粉、丙三醇、苯钾酸钠、双乙酸钠倒在一起搅拌均匀。加入沸水，和成面团后再加入蜂蜜。用保鲜膜密封，放置5小时左右，让各种原料充分混合。然后将面团放入保鲜袋中，封口后压成饼状。

4、面塑的制作配方为：面粉400克，糯米粉100克，水300克，蜂蜜100克，防腐剂苯甲酸钠50克。