幼儿园大班拼音u的教学教案,幼儿园大班拼音拼读训练

这是幼儿园大班拼音u的教学教案,幼儿园大班拼音拼读训练，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

大班拼音教案:i、u、ü认与读

1、对比读：a――ao o――ou i――iu，说说有什么不同。认读带调的ao ou iu。(二)拼读ao ou iu构成的音节。用翻板卡片复习ao ou iu构成的音节。

2、温习几组轻易夹杂的拼音字母b d p q ；t f ；h n ；j i。 先生：我们已经和拼音宝宝问过好也点过名了，下面我们和拼音宝宝一路在拼音王国内里玩游戏吧。先玩一个小伴侣最喜好的《弹》游戏吧。

3、学会正确读i、u、ü的带调韵母，知道i上标声调时，上面小圆点应去掉，而ü在标调时头上有点。正确书写i、u、ü。教学重点：学会认读i、u、ü的发音和韵母带调读。教学难点：读准i、u、ü的第二声和第三声。

4、师：昨天刚认识的复韵母朋友想念你们了。出示：ai ei ui ao ou iu 认读 师：有几个整体认读音节家族的朋友好久不见了。

5、汉语拼音教案 篇1 教学目标： 1学会i、u、ü 3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。 2掌握i、u、ü的四声，能直接读出它们带调的音。 教学重点、难点： i、u、ü的发音方法和带调读韵母是本课教学的重点。

6、i u u y w拼音教学具体如下：教材分析 本课包括四部分内容。第一部分 三个单韵母 i、u、ü，两个声母 y、w，三个整体认读音节 yi、wu、yu，配有一幅图画。

幼儿学前班拼音教案

1、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读，学习普通话。要学好汉语拼音。学会a o e三个单韵母，认清形，读准音。认识声调符号，在教师指导下正确认读带调的三个单韵母。会在四线格内抄写a o e三个单韵母。

2、幼儿园大班拼音教案范文一：找朋友 游戏名称：找朋友 适用范围：复习字的偏旁、结构，正反义词，以及声母与韵母的相拼。

3、bpmf教学设计 教学内容： 义务教育课程标准实验教科书(人教版)语文一年级上册汉语拼音bpmf。 教材分析： 本课包括四部分内容：第一部分是四个声母bpmf，每个声母配有一幅图。

幼儿园大班拼音的教案

1、幼儿园大班拼音教案范文一：找朋友 游戏名称：找朋友 适用范围：复习字的偏旁、结构，正反义词，以及声母与韵母的相拼。

2、幼儿园大班拼音教案篇1 《en》 活动目标： 学会前鼻韵母en，读准音，记清形，正确书写。 学习前鼻韵母与声母组成的音节，并结合日常物品或常用语准确拼读音节。 能够根据音节拼读词语和 短语 ，进行看图说话，并表演。

3、幼儿园大班拼音教案：顺风耳 游戏名称：顺风耳 适用范围：复习音近的拼音字母(前后鼻音、平翘舌音)和生字。游戏准备：学生每人准备一套拼音卡片，和有关的生字卡片。

4、幼儿园大班拼音的教案1 计划思绪： 本学期的拼音解说内容是进修6个单韵母和23个声母以及11个整体认读音节。拼音解说举办了两个多月，幼儿已经进修了6个单韵母、14个声母的发音、誊写以及音节(两拼音节和三拼音节)的拼读。

5、以下是我为大家收集的幼儿园汉语拼音教案3篇，欢迎大家分享。 幼儿园汉语拼音教案 篇1 【学习目的】 学习复韵母a u iu及四声，读准音，认清形，正确书写。 学习声母与a u iu组成的音节，能准确拼读音节。

幼儿园大班拼音ieueer教案

师：有几个整体认读音节家族的朋友好久不见了。出示：yu wu yi 故事贯穿教学ie ue 学习ie 师：今天我们继续到拼音王国里找朋友，小n和小l也要跟我们去。

(1)用活动卡片，让幼儿拼读。 (2)老师领读，幼儿同步跟读。 引导幼儿正确书写拼音声母z (1)老师讲解，一笔写成。认识基本笔画：横折横 (2)幼儿空写，并找个别幼儿上黑板上书写，教师指导。 进行游戏，巩固拼读音节。

我在《汉语拼音ieueer》一课的教学中，依据儿童的心理特点，创设了一个富有童趣的教学情境，把学生带入了一个充满幻想的世界。课堂上我充分利用媒体手段，编织了一个有拼音、有图形、有声、有色的教学场景。

ieueer教学反思优缺点如下：（一）整合教材，创设情境。我创设了到海南旅游的教学情境，激起学生学习汉语拼音的兴趣。在欣赏椰子树、欣赏海南月色的过程中，将学生带进了一个有声有色的学习情境。

练拼读。我创设了到教学情境，激起学生学习汉语拼音的兴趣。在欣赏动画的过程中，将学生带进了一个有声有色的学习情境。同时我设置了游戏，让学生在尝试中绕有兴致地拼读 ie、e 与声母相拼的音节。