孩子拼音没学好该如何补救,学拼音最简单最快的方法

这是孩子拼音没学好该如何补救,学拼音最简单最快的方法，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

一年级孩子拼音差的补救方法

1、鼓励是最好的灵丹妙药，家长切莫吝啬鼓励表扬的语言。其次，拼音学习起来有些枯燥乏味。如果机械记忆，对于初入学的孩子来说，是记得快，忘得也快。

2、一年级拼音不好怎么辅导方法如下：读准声母、韵母、声调和整体认读音节。准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。

3、想方设法，多多陪练。当孩子们掌握了发音方法后，要达到读准字音，正确拼读，还需较长时间的练习，巩固。刚入校的小学一年级学生，情绪性强，自我控制能力较差。他们多采用形象思维，无意注意占优势。

怎样帮拼音差的孩子补拼音呢

大量的音节拼读练习。首先是要求把书上随课出现的音节拼熟，让在拼读实践中感知拼读的技巧。然后还需补充大量的音节进行拼读练习，提高拼读能力。

小步快跑，每天识记。声母的识记和区分相对简单，单韵母、复韵母、前鼻音和后鼻音的区分则难度提升不少。让孩子每天读熟、写熟5个左右的声母韵母，做到熟练背诵和默写的程度。

多听多看多读。对于刚刚进入学龄期的孩子来说，以游戏的方式来学习，是一个好的方法。可以给孩子在网上找几个类似拼音城堡这样的视频，都是以游戏加教学的方式，比较轻松活泼，孩子也喜欢看。

买一本带拼音的课外读物，陪着孩子锻炼拼音。每天可以给孩子写一句话，让孩子注音。让孩子听写听写词语，每天不需要太多，五六个就行。让孩子多读，多拼，多写，坚持一段时间，孩子会有很大进步的。

鼓励学生自己去阅读一些带拼音的读物，以提高（巩固）对拼音的运用。当然，学生到了五年级去补拼音，对于老师（家长）而言是一项繁重的工作。

拼音不好怎么学

拼读省点规则：j、q、x真淘气，从不和u在一起，它们和ü来相拼，见了鱼眼就挖去；挖去两点还读ü；小ü很骄傲，两眼往上瞧，大y帮助它，摘掉骄傲帽。

（1）熟记字母表，掌握音序 这不仅是掌握拼音的起点，而且对熟练掌握音序查字法十分重要。（2）拼音字母要记熟 熟记23个声母、24个韵母和16个整体认读音节，这是学好汉语拼音的基础。

用卡片来识拼音 卡片是一种常用的识拼音方法，并且卡片也很灵活。

制作拼音卡片，做“戴帽子”、“小猫钓鱼”、“找朋友”、“玩拼音扑克牌”的游戏。“戴帽子“——结合学校老师教学进度，每天给孩子做拼音卡片。如教学了单韵母a o e ，妈妈爸爸就和孩子一起制作a o e 的卡片。

孩子拼音不好怎么办

您好！可以采取以下措施来帮助他们提升： 多进行拼音练习：为孩子提供更多的拼音练习机会，可以通过游戏、歌曲、练习册等方式进行。

方法一：给孩子买一些拼音的挂图，现在有的挂图是有声的呢。让孩子在家天天看着读或者跟读。方法二：也可以让孩子拿着字典（现在二年级已经要求会查字典了），打开音序查字部分（那里有所有的音节），让孩子拼读里面的音节。

拼音没学好补救方法有下面这些：边做游戏边学。孩子们都很喜欢做游戏，所以家长可以利用小游戏，让孩子边玩边学，使枯燥的教学变的生动有趣，这样不仅能吸引孩子们的兴趣，还能加深学习印象。