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幼儿园大班科学教案,幼儿园大班科学教案100篇及反思

日期:2024-03-17 04:30:21来源:幼儿园学习网

这是幼儿园大班科学教案,幼儿园大班科学教案100篇及反思,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。

幼儿园大班科学活动教案五篇

幼儿园大班科学活动1 活动目标 激发幼儿对生活中光透过物体后的变化现象探索兴趣。 通过操作,感知光透过各种物品后颜色和形状的变化,并尝试用符号记录。 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

大班科学领域活动方案1 活动目标 激发探索光的兴趣。 感知光透过各种物品后颜色和形状的变化。 能大胆、清楚地表述自己的操作过程和结果,并尝试用符号记录。

本次活动让幼儿在猜测——探索——再猜测——再探索的过程中完成了对物体旋转现象的一个初步的了解,他们在自己的努力下知道了:任何物体只要有外力的作用,都可以旋转起来的科学道理。

幼儿园大班科学活动1 活动目标 在拆拆、装装、玩玩的过程中,掌握电动玩具电池拆装的 方法 。 积极参与探索活动,萌发求知,体验成功的快乐。 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

幼儿园大班科学公开课教案(精选篇1) 活动目标: 通过对电话号码的收集,培养幼儿初步、分类的能力。 引导幼儿大胆尝试设计电话号码,体验成功的乐趣。 活动准备: 收集家庭电话号码,幼儿操作材料,小动物图片。

大班科学领域教案精选5篇

1、大班科学领域活动方案1 活动目标 激发探索光的兴趣。 感知光透过各种物品后颜色和形状的变化。 能大胆、清楚地表述自己的操作过程和结果,并尝试用符号记录。

2、幼儿园大班科学活动教案一:奇妙的水 活动目标: 通过实验,了解浓度和水之间的关系,对科学现象感兴趣。 能用自己的语言描述所看到的现象并愿意和同伴交流。 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

3、幼儿园大班科学领域教学方案1 活动目标 激发探索光的兴趣。 感知光透过各种物品后颜色和形状的变化。 能大胆、清楚地表述自己的操作过程和结果,并尝试用符号记录。

幼儿园大班科学探索教案

幼儿园大班科学探索教案(一) 活动目标:了解阳光有不同的颜色组成,知道阳光有红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色、紫色七种颜色。探索观察七种颜色的方法,并通过涂色表现自己的发现。产生探索自然奥秘的兴趣。

幼儿园大班科学活动篇1 活动目标 通过实验知道油不溶于水。 培养、激发幼儿动手操作及对科学活动的兴趣。 学习、认识、理解词汇:融合、分离。 探索各类绘画材料的特性(水粉颜料、油画颜料、蜡笔等)。

大班科学探究活动教案1 活动目标:了解夹子的仿生学原理和妙用。通过探索,了解夹子不同着力点与用力大小的关系。在了解夹子用途和使用的基础上尝试进行艺术化创作。

大班科学公开课教案精选篇1 活动目标 让幼儿探索影子,获取有关影子的形成、变化的具体经验。 激发幼儿探索影子现象的兴趣和好奇心。 活动准备 一只手电筒或幻灯机光源、手影的图片。 活动过程 激发幼儿对影子的兴趣。

大班科学领域活动方案1 活动目标 激发探索光的兴趣。 感知光透过各种物品后颜色和形状的变化。 能大胆、清楚地表述自己的操作过程和结果,并尝试用符号记录。

幼儿园大班科学的的教案

1、【篇一】大班科学活动教案范文:彩色的阳光 活动目标:了解阳光有不同的颜色组成,知道阳光有红色、橙色、黄色、绿色、蓝色等七种颜色。探索观察七种颜色的方法,并通过涂色表现自己的发现。产生探索自然奥秘的兴趣。

2、大班科学教案 篇1 活动目标 通过实验使孩子们了解物体放到水中有沉浮现象。 培养孩子们对自然现象的兴趣和动手能力。 培养孩子们的细致观察能力。 激发幼儿对科学活动的兴趣。

3、幼儿园大班科学公开课教案(精选篇1) 活动目标: 通过对电话号码的收集,培养幼儿初步、分类的能力。 引导幼儿大胆尝试设计电话号码,体验成功的乐趣。 活动准备: 收集家庭电话号码,幼儿操作材料,小动物图片。

4、幼儿园大班科学探索教案(一) 活动目标:了解阳光有不同的颜色组成,知道阳光有红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色、紫色七种颜色。探索观察七种颜色的方法,并通过涂色表现自己的发现。产生探索自然奥秘的兴趣。

5、大班科学活动主题教案 篇1 活动目标: 对探索自然事物感兴趣。 能大胆地进行操作实验,与同伴进行合作。 感知塑料小棒摩擦后可以吸取纸屑。 活动准备: 塑料小棒或塑料笔杆(彩色笔)、小木棍、梳子、尺子、碎纸屑。

大班科学教案

【篇一】大班科学活动教案范文:彩色的阳光 活动目标:了解阳光有不同的颜色组成,知道阳光有红色、橙色、黄色、绿色、蓝色等七种颜色。探索观察七种颜色的方法,并通过涂色表现自己的发现。产生探索自然奥秘的兴趣。

幼儿园大班科学活动教案一:奇妙的水 活动目标: 通过实验,了解浓度和水之间的关系,对科学现象感兴趣。 能用自己的语言描述所看到的现象并愿意和同伴交流。 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

幼儿园大班科学探索教案(一) 活动目标:了解阳光有不同的颜色组成,知道阳光有红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色、紫色七种颜色。探索观察七种颜色的方法,并通过涂色表现自己的发现。产生探索自然奥秘的兴趣。

大班科学公开课教案精选篇1 活动目标 让幼儿探索影子,获取有关影子的形成、变化的具体经验。 激发幼儿探索影子现象的兴趣和好奇心。 活动准备 一只手电筒或幻灯机光源、手影的图片。 活动过程 激发幼儿对影子的兴趣。

幼儿园大班科学课教案1 【设计思路】 朋友出差回来,送我一面精致的两面镜,我带到教室里,引发班上孩子的浓厚兴趣。

幼儿园大班科学活动方案【8篇】

幼儿园大班科学活动篇1 活动目标 通过实验知道油不溶于水。 培养、激发幼儿动手操作及对科学活动的兴趣。 学习、认识、理解词汇:融合、分离。 探索各类绘画材料的特性(水粉颜料、油画颜料、蜡笔等)。

幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标: 激发幼儿喜爱小动物和探索动物生活的兴趣,培养保护小动物的情感。 初步了解小动物的过冬方式,帮助幼儿理解动物和季节的关系。

幼儿园科学活动教案 篇1 教学目标:培养幼儿动手操作的能力;尝试用各种办法让各种船浮到水面上;激发幼儿对科学小实验的兴趣。

幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标: 通过观察、自主探索、讨论了解蚂蚁的外形特征和生活习性。 在活动中体会蚂蚁团结协作的精神。 尝试表现蚂蚁王国中有趣的生活情景。 能细致的观察蚂蚁,大胆的表述。

大班科学领域活动方案1 活动目标: 让幼儿通过玩陀螺,了解陀螺的外形特征及旋转的奥秘。 启发幼儿表达、交流探究、验证陀螺制作过程,并记录制作 方法 ,培养幼儿的观察能力、语言表达能力及合作能力。

幼儿园科学活动教案 篇1 活动题目 大班科学活动设计:杠杆 活动目标 通过动手操作,使幼儿初步感知杠杆省力的原理,激发幼儿探究的兴趣,培养幼儿分析问题和解决问题的能力。 适用对象 5~6岁幼儿。

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