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中班美术花教案反思

日期:2019-06-12来源:幼儿园学习网

中班美术花教案反思主要包含了活动目标,活动过程,活动反思等内容,学会用穿编的方法制作花心,尝试制作向日葵,体验编织活动的乐趣,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看花教案吧。

中班美术花教案反思


   活动目标:
  1.学会用穿编的方法制作花心。
  2.尝试制作向日葵,体验编织活动的乐趣。
  3.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
  4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
  5.培养幼儿的技巧和艺术气质。

  活动过程:
  一、出示向日葵,激发幼儿兴趣。
  师:小朋友们,看看这是什么?
  师:嗯,这个呀是向日葵,好看吗?这个是马老师做出来的,你们想试一试吗?
  讲解向日葵的制作过程。
  1、首先用穿编的形式编向日葵的花心。
  深咖啡和浅咖啡两种颜色进行编织。
  (在编的时候要注意一定要排排紧,不然松松垮垮的就不好看了。)
  2、然后用用剪好的花瓣一片一片贴上去,贴的时候也要靠紧一点。
  3、用老师剪好的树叶,按照折扇子的方法剪好。

  二、幼儿操作,教师巡回指导。
  引导能力强的孩子做好了以后帮帮能力差的孩子。

  三、把制作好的向日葵贴在手工区的墙上。

  活动反思:
  这在次的花心编织的很成功,但是在花瓣的黏贴上还是不够好,有的花瓣跟花瓣之间的都重叠了,有的花瓣跟花瓣之间离开了很大的距离,在改进之后,基本上花瓣都能均匀的贴在花心上。在活动的过程中,我发现孩子们对于固体胶的使用还不是很熟练,所以在的以后的活动中还需要慢慢改进。当把向日葵贴上去的时候,孩子们都骄傲的拍起了手,肯定了自己的劳动成果。

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