当前位置:首页 > 大班教案 > 大班数学教案

大班数学教案:3的加减法

日期:2013-02-16来源:幼儿园学习网

大班数学活动3的加减法教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,学习3的加减法,认识加号、减号、等号(理解其含义)。学习书写加减法算式。适合幼儿园老师们上大班数学活动课,快来看看幼儿园大班数学3的加减法教案吧。

幼儿园大班数学教案:3的加减法大班数学教案:3的加减法


幼儿园大班数学教案:3的加减法

活动目标
1、学习3的加减法,认识加号、减号、等号(理解其含义)。
2、学习书写加减法算式。
 
活动准备
1.2-64 分开和聚集
2.2-65分开和聚集
3.课件:图片-螃蟹4
 
活动过程

一、学习3的加减法
1、出示图片:螃蟹
教师:请小朋友看看这幅图上有什么?看完后讲给大家听。
什么地方有谁?”
(石头说有两只螃蟹)

再看看旁边(又来了一只螃蟹)
一共有三只鸡怎样表示?
幼儿回答老师边用数字记录。

用什么符号表示又来了呢?(+)
用什么符号表示一共有呢?(=)

(2+1=3)“这算式什么意思?我们一起说说看。
石头上有2只螃蟹,  又来了1只螃蟹,   一共有3只螃蟹
  2    +          1          =          3

2、出示数学卡
(1)2-64 分开和聚集
谁会把这幅图讲一讲?
有一个面包,再拿来一个面包,一个有3个面包。

那用算式怎样来表示呢?”(2+1=3)
(大家一起把算式读两遍)
有3个面包,拿走1个面包,还剩几个面包?
   3  -   1   =   2

 “这个符号(—),你们认识吗?叫什么名字?(减号)怎样读?(减)
这道算式叫做减法算式。”

3、谁来说说这道算式里的每个数字和符号都表示图上的什么意呢?
3 –1  =  2      2 –1 = 3

二、操作活动
1.看图讲述含义,指导幼儿正确列出3的加减算式。
讲清楚含义,然后列出算式。
2.看分合式写数字。
3.依样填空格。 

幼儿园学习网 | 联系方式 | 发展历程

Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【亲亲园丁】 版权所有 备案编号:粤ICP备14102101号