当前位置:首页 > 大班教案 > 大班数学教案

大班数学教案:钟表告诉我

日期:2015-04-10来源:幼儿园学习网

大班数学活动钟表告诉我教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,了解时钟的表面结构及时针、分针的运转、规律,学会看整点、半点。教育孩子珍惜时间,养成按时作息的好习惯。适合幼儿园老师们上大班数学活动课,快来看看大班数学钟表告诉我教案吧。

大班数学教案:钟表告诉我大班数学教案:钟表告诉我


幼儿园大班数学教案:钟表告诉我
 
活动目标

1、了解时钟的表面结构及时针、分针的运转、规律,学会看整点、半点。
2、教育孩子珍惜时间,养成按时作息的好习惯。
 
活动准备

1、课件-认识钟表
2、实物挂钟一个,操作材料等。
 
活动过程

一、出示挂钟,引出主题
1、提问:它叫什么?除了在家你还在什么地方看到过钟?
2、钟的作用是什么?
3、教师小结:时钟不停地走动,为人们显示时间,人们按时钟上的时间来进行工作学习和休息。

二、认识钟的基本结构
1、看看这个钟是什么形状的?钟上有什么?
(时针、分针、秒针、数字、刻度。)
2、想幼儿介绍钟的各个结构。
3、教师小结:钟的结构。

三、学看正点和半点
1、时针和分针是怎么来告诉我们时间的呢?请你自己认真想一想,做一做。
2、时针和分针它们非常喜欢和我们一起做你追我赶的游戏呢,它们是怎么做的?
(教师拨动时针,让幼儿仔细观察并说一说)
3、时针走的慢还是分针走的慢?分针走一圈,时针走多少?
 (时针走的慢,分针走的快,分针走一圈,时针走一格,这就是一小时。)
4、幼儿尝试拨钟,感受正电荷半点的不同。
5、师生共同小结。
  总结时针、分针运转的规律。

幼儿园学习网 | 联系方式 | 发展历程

Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【亲亲园丁】 版权所有 备案编号:粤ICP备14102101号