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大班雨季安全教案20篇

日期:2021-02-03来源:幼儿园学习网

这是大班雨季安全教案20篇,是优秀的幼儿园教案文章,供老师家长们参考学习。

大班雨季安全教案20篇

第1篇、大班安全打雷下雨时教案反思

   活动目标:
  1、巩固幼儿原有经验的基础上引导幼儿了解雷电的危害性。
  2、培养幼儿养成良好的自我保护意识,掌握防止雷电伤害的基本常识。
  3、加强幼儿的安全意识。
  4、探索、发现生活中的多样性及特征。
  5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

  活动准备:
  1、事先师生、家长共同收集有关雷电知识的资料。
  2、电视图片。
  3、场景布置、闪电模型、鼓、电话等。

  活动过程:
  一、 活动引入
  1、巩固和提升幼儿已有的经验:轰隆隆,是什么声音?
  2、小耳朵真灵,真的是下雨了,打雷了。

  二、 在打雷时
  1、小朋友们知道雷电是什么样子的?还有什么也是和雷电一起出现的呢?(请幼儿模仿打雷的声音、描述闪电的景象。)
  2、引导幼儿在活动中能够大胆地表述。(教师打开电视图片,帮助幼儿认识下雨时雷电形成的过程。)
  3、下雨又打雷时,我们应该怎么办?(有什么地方可以让我们躲雨的呢?)
  4、幼儿能够在集体面前大胆表述自己的生活经验(有哪些地方我们是可以躲避的,而什么地方是一定不能去的呢?)

  三、打开图片,引导幼儿观察讨论,他们做的对不对?应该怎样做?
  --图上有雷电和雨点,一幼儿在大树下躲雨。
  --雷雨天,一幼儿在空旷的地方踩水。
  --雷雨天,一幼儿在家看电视。
  --雷雨天,一幼儿在打电话。
  1、再次引导幼儿谈一谈,电闪雷鸣时我们应该怎么做?
  2、启发幼儿谈谈:危险的事情还有哪些?我们应该怎么做?

  四、带幼儿到户外布置的环境中体验下雨天,应该怎么做?
  --情景表演:下雨天
  请两名幼儿扮演雷公电母,四名幼儿做不同的行为,比如:看电视、踩水、打电话、大声说话。请观众说说他们的行为好不好?应该怎么做?

  五、活动延伸:进行《我不玩电》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不随便吃药》等教育,使幼儿知道如何预防危险事情的发生,在平日里不做危险是事情。

  活动反思:
  对于雷雨天孩子们还是比较熟悉的,只是关于雷电形成的过程不知道,在听老师讲解的时候,孩子们都听的很认真,我将重点放在雨点的形成上,孩子们很快就明白了。在自我保护上我们采用了情景表演的模式,更深一步的加大孩子们的自我保护经验。目标1、2大成效果较好。

第2篇、大班安全活动教案:打雷下雨时教案

  活动目标:
  1、巩固幼儿原有经验的基础上引导幼儿了解雷电的危害性。
  2、培养幼儿养成良好的自我保护意识,掌握防止雷电伤害的基本常识。
  3、培养幼儿探索、发现生活中的多样性及特征。
  4、培养幼儿反应的敏捷性。
  5、加强幼儿的安全意识。

  活动准备:
  1、事先师生、家长共同收集有关雷电知识的资料。
  2、电视图片。
  3、场景布置、闪电模型、鼓、电话等。

  活动过程:
  一、 活动引入
  1、巩固和提升幼儿已有的经验:轰隆隆,是什么声音?
  2、小耳朵真灵,真的是下雨了,打雷了。

  二、 在打雷时
  1、小朋友们知道雷电是什么样子的?还有什么也是和雷电一起出现的呢?(请幼儿模仿打雷的声音、描述闪电的景象。)
  2、引导幼儿在活动中能够大胆地表述。(教师打开电视图片,帮助幼儿认识下雨时雷电形成的过程。)
  3、下雨又打雷时,我们应该怎么办?(有什么地方可以让我们躲雨的呢?)
  4、幼儿能够在集体面前大胆表述自己的生活经验(有哪些地方我们是可以躲避的,而什么地方是一定不能去的呢?)

  三、打开图片,引导幼儿观察讨论,他们做的对不对?应该怎样做?
  --图上有雷电和雨点,一幼儿在大树下躲雨。
  --雷雨天,一幼儿在空旷的地方踩水。
  --雷雨天,一幼儿在家看电视。
  --雷雨天,一幼儿在打电话。
  1、再次引导幼儿谈一谈,电闪雷鸣时我们应该怎么做?
  2、启发幼儿谈谈:危险的事情还有哪些?我们应该怎么做?

  四、带幼儿到户外布置的环境中体验下雨天,应该怎么做?
  --情景表演:下雨天
  请两名幼儿扮演雷公电母,四名幼儿做不同的行为,比如:看电视、踩水、打电话、大声说话。请观众说说他们的行为好不好?应该怎么做?

  五、活动延伸:进行《我不玩电》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不随便吃药》等教育,使幼儿知道如何预防危险事情的发生,在平日里不做危险是事情。
  活动小结:
  对于雷雨天孩子们还是比较熟悉的,只是关于雷电形成的过程不知道,在听老师讲解的时候,孩子们都听的很认真,我将重点放在雨点的形成上,孩子们很快就明白了。在自我保护上我们采用了情景表演的模式,更深一步的加大孩子们的自我保护经验。目标1、2大成效果较好。

第3篇、大班安全活动教案:雷响时别出去教案

   活动目标:
  1、初步了解雷电形成原因和危害。
  2、通过大家讨论、经验共享,知道雷雨天自我保护的正确方法。
  3、增加对自然现象的了解。
  4、加强幼儿的安全意识。
  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:
  1、雷雨图片,磁带:雷雨。
  2、幼儿用书人手一册。

  活动过程:
  1、听雷声磁带,引出话题。
  *教师:听!这是什么声音?你见过打雷和闪电吗?
  *鼓励幼儿大胆表达自己的感觉。
  2、出示图片,了解雷雨形成的原因,建议教师提问。
  *为什么会打雷和闪电?
  *教师简单介绍:雷雨常常会在夏季发生。因为夏天空气急剧上冲,使得云朵里带有许多的电。当云和云碰撞时,就会发生打雷和闪电的现象。
  *想一想,你是先看到闪电还是先听见打雷?
  教师小结:先看见闪电,然后听见打雷。告诉幼儿因为光的速度比声音的速度传播得要快,因此先看见闪电,然后听见打雷。
  3、引导幼儿观看幼儿用书,师生共同讨论:雷雨时自我保护的方法。
  *看图说说:下雨打雷了,图上的小朋友是怎样做?这样做安全吗?
  *雷雨时,在家里的小朋友关上电视对吗?为什么?
  (雷雨时,要把家中的电源切断,最好不要使用任何电器。因为电线受雷击后,很容易把强大的电流传到电器上,使电视机、电脑等电器发生爆炸或烧起来,造成危险。)雷雨时,不能在哪里躲雨?为什么?
  *(雷雨时,不能在空旷的地方停留,更不能玩地上的积水,还不能在大树下躲雨,也不能在高压线附近走动。因为水、木、铁都会导电。)*雷电会给人类带来哪些危害呢?
  (雷电会击中人或动物,还会引起火灾。因此现在人们在高楼上装有避雷针,使雷电不会击中高楼。

第4篇、大班夏天安全打雷下雨时教案反思

活动目标:
1、巩固幼儿原有经验的基础上引导幼儿了解雷电的危害性。
2、培养幼儿养成良好的自我保护意识,掌握防止雷电伤害的基本常识。
活动准备:
1、事先师生、家长共同收集有关雷电知识的资料。
2、电视图片。
3、场景布置、闪电模型、鼓、电话等。
活动过程:
一、 活动引入
1、巩固和提升幼儿已有的经验:轰隆隆,是什么声音?
2、小耳朵真灵,真的是下雨了,打雷了。
二、 在打雷时
1、小朋友们知道雷电是什么样子的?还有什么也是和雷电一起出现的呢?(请幼儿模仿打雷的声音、描述闪电的景象。)
2、引导幼儿在活动中能够大胆地表述。(教师打开电视图片,帮助幼儿认识下雨时雷电形成的过程。)
3、下雨又打雷时,我们应该怎么办?(有什么地方可以让我们躲雨的呢?)
4、幼儿能够在集体面前大胆表述自己的生活经验(有哪些地方我们是可以躲避的,而什么地方是一定不能去的呢?)
三、打开图片,引导幼儿观察讨论,他们做的对不对?应该怎样做?
--图上有雷电和雨点,一幼儿在大树下躲雨。
--雷雨天,一幼儿在空旷的地方踩水。
--雷雨天,一幼儿在家看电视。
--雷雨天,一幼儿在打电话。
1、再次引导幼儿谈一谈,电闪雷鸣时我们应该怎么做?
2、启发幼儿谈谈:危险的事情还有哪些?我们应该怎么做?
四、带幼儿到户外布置的环境中体验下雨天,应该怎么做?
--情景表演:下雨天
请两名幼儿扮演雷公电母,四名幼儿做不同的行为,比如:看电视、踩水、打电话、大声说话。请观众说说他们的行为好不好?应该怎么做?
五、活动延伸:进行《我不玩电》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不随便吃药》等教育,使幼儿知道如何预防危险事情的发生,在平日里不做危险是事情。
活动反思:
对于雷雨天孩子们还是比较熟悉的,只是关于雷电形成的过程不知道,在听老师讲解的时候,孩子们都听的很认真,我将重点放在雨点的形成上,孩子们很快就明白了。在自我保护上我们采用了情景表演的模式,更深一步的加大孩子们的自我保护经验。目标1、2大成效果较好。

第5篇、大班安全活动:雷响时别出去

幼儿园大班安全活动:雷响时别出去

活动目标:  
1、初步了解雷电形成原因和危害。  
2、通过大家讨论、经验共享,知道雷雨天自我保护的正确方法。  
3、增加对自然现象的了解。  

活动准备:  
1、雷雨图片,磁带:雷雨。  
2、幼儿用书人手一册。  

活动过程:  
1、听雷声磁带,引出话题。  
*教师:听!这是什么声音?你见过打雷和闪电吗?  
*鼓励幼儿大胆表达自己的感觉。  

2、出示图片,了解雷雨形成的原因,建议教师提问。  
*为什么会打雷和闪电?  
*教师简单介绍:雷雨常常会在夏季发生。因为夏天空气急剧上冲,使得云朵里带有许多的电。当云和云碰撞时,就会发生打雷和闪电的现象。  
*想一想,你是先看到闪电还是先听见打雷?  
教师小结:先看见闪电,然后听见打雷。告诉幼儿因为光的速度比声音的速度传播得要快,因此先看见闪电,然后听见打雷。  

3、引导幼儿观看幼儿用书,师生共同讨论:雷雨时自我保护的方法。  
*看图说说:下雨打雷了,图上的小朋友是怎样做?这样做安全吗?  
*雷雨时,在家里的小朋友关上电视对吗?为什么?  
(雷雨时,要把家中的电源切断,最好不要使用任何电器。因为电线受雷击后,很容易把强大的电流传到电器上,使电视机、电脑等电器发生爆炸或烧起来,造成危险。)  
雷雨时,不能在哪里躲雨?为什么?   
*(雷雨时,不能在空旷的地方停留,更不能玩地上的积水,还不能在大树下躲雨,也不能在高压线附近走动。因为水、木、铁都会导电。)  
*雷电会给人类带来哪些危害呢?  
(雷电会击中人或动物,还会引起火灾。因此现在人们在高楼上装有避雷针,使雷电不会击中高楼。

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