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大班语言小兔逃跑教案

日期:2019-08-08来源:幼儿园学习网

大班语言小兔逃跑教案主要包含了活动目标,活动重点难点,活动准备,活动过程等内容,通过倾听故事,幼儿理解故事中母子之间的亲情,体验"你变我变"的情趣,能通过大胆想象、创编,理解事物之间的关系,适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看小兔逃跑教案吧。

   活动目标
  1、通过倾听故事,幼儿理解故事中母子之间的亲情,体验"你变我变"的情趣。
  2、能通过大胆想象、创编,理解事物之间的关系。
  3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
  4、领会故事蕴含的寓意和哲理。
  5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。

  活动重点难点
  活动重点
  通过倾听故事,幼儿理解故事中母子之间的亲情,体验"你变我变"的情趣。
  活动难点
  能通过大胆想象、创编,理解事物之间的关系。

  活动准备
  故事,各种动物图片若干

  活动过程
  一、谈话讨论
  1、小兔想离开家,它对妈妈说:"妈妈我要逃跑啦!"妈说:
  "你逃跑,我就追。"小兔说:"我变成小鱼。"妈妈说:"我变成钓鱼人。"你们知道小兔还会变成什么?妈妈有会变成什么?
  2、引导幼儿讨论
  "小鱼"和"钓鱼人"、"老鼠"和"猫"之间的关系,为理解故事内容作准备。

  二、倾听故事
  1、完整欣赏故事一遍。
  2、妈妈为什么要去追小兔?
  3、小兔和妈妈分别变成了什么?为什么要这样变?
  4、最后,小兔还想逃跑吗?为什么?
  5、再次完整讲述故事一遍,加深幼儿对故事的理解。
  6、如果你是小兔,你想变成什么?

  三、游戏:你逃我追
  1、玩法:
  幼儿自由两两结伴做游戏。
  如:一幼儿说"我变成小鸟",另一个幼儿说"你要是变成小鸟,我就变成大树,等你落下来休息。"如此来循环。
  2、应到幼儿用语言表达"追逃"关系,也可以加上动作,使其更形象、生动。

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