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小班健康好朋友生病了教案反思

日期:2019-08-26来源:幼儿园学习网

小班健康好朋友生病了教案反思主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,懂的疾病对人的危害,知道有些病是会传染的,获得勤喝水、多锻炼等预防疾病的经验,知道关心生病的朋友,适合幼儿园老师们上小班健康活动课,快来看看好朋友生病了教案吧。

小班健康好朋友生病了教案反思


   设计意图:
  健康对幼儿成长来说是最为重要的。在春末夏初的季节,天气干燥,变化无常,空气潮湿,特别容易传染流行性疾病,像水痘、麻疹、腮腺炎、手足口等,严重困扰着小班幼儿。特别是这几天,班里有几个抵抗力较差的宝宝经常不来幼儿园,其他的宝宝常常问起他们。为了让宝宝获得更多的预防疾病的经验,同时懂得如何关心生病的好朋友,特设计了本次活动。

  活动目标
  1、懂的疾病对人的危害,知道有些病是会传染的,获得勤喝水、多锻炼等预防疾病的经验。
  2、知道关心生病的朋友。
  3、了解生病给身体带来的不适,学会预防生病的方法。
  4、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。
  5、初步了解健康的小常识。

  活动准备
  1、水痘、腮腺炎、手足口等发病时的图片。
  2、故事挂图《朋友生病了》。

  活动过程
  开始部分:
  1、谈话导入,引入活动。
  “最近几天,我们班里的越越小朋友没来幼儿园,知道为什么吗?”
  “她生病了,”“是啊,她为什么会生病呢?生病了感觉怎么样?”
  2、让宝宝讨论讲述生病的原因及自己生病时的感受。
  张涵越说:“因为她不好好吃饭,也不锻炼身体;那次我生病了,发烧、嗓子也很疼,很难受的······
  鹏越说:“因为她不讲卫生;那天我生病了,还住医院了呢,医生给我打针、吃药,我很难受的······
  基本部分
  一、教师创设情境故事《越越生病了》,引出活动。
  “越越从小就不好好吃饭,水果、蔬菜更不爱吃,还不喜欢锻炼身体,所以他的身体一点不好,经常生病,这次呢,他可不是平常的感冒,他的手上、脚上都长了好多小红疙瘩,而且还发烧,可难受了,医生还不让他去幼儿园了呢······(出示手足口病图片)
  1、师幼共同讨论:越越为什么生病了?
  “因为越越得了手足口病,这种病会传染,所以不能上幼儿园。
  2、那你们还知道哪些病也会像手足口病一样会传染给别人?
  “水痘、麻疹、腮腺炎······
  3、向幼儿介绍传染病对我们身体健康的危害。
  “是啊!得了这些病也会传染给别人,咱们一起来看一看得了水痘、腮腺炎会是什么样子?(出示水痘等图片)

  二、引导幼儿说一说:生病了怎么办?
  1、得了水痘或其他传染病,应该怎么办?(先让幼儿自由讨论回答。)
  师:要及时去看医生,听爸爸妈妈和医生的话,要积极配合治疗。
  2、怎样预防生病?(自由讨论回答)
  教师小结:要勤喝水,饭前便后要洗手,不允手指,不去脏、乱、臭的地方,加强锻炼身体,养成良好的卫生习惯。
  3、怎样才能让我们的身体变得棒棒的,做一个健康宝宝呢?(幼儿自由回答)
  教师小结:多运动,多锻炼,多吃水果、多吃蔬菜,不挑食,并且养成早睡早起的好习惯,这样你就会是一个健康的宝宝。

  三、组织幼儿交流生活经验:如何关心生病的朋友!
  1、你生病的时候,心里觉得怎么样?爸爸妈妈是怎样关心照顾你的?
  引导幼儿说出生病的时候身体很不舒服,不想吃饭,老想躺着,爸爸妈妈很耐心很细心的照顾,让我觉得很温暖,在爸爸妈妈的悉心照顾下我的病会很快好起来。
  2、如何关心生病的朋友?
  “宝宝们看一下,今天我们班谁没来幼儿园?”“帅哲没来,”“对啊!她生病了,我们应该怎样关心他呢?
  引导幼儿说出打电话关心一下,让爸爸妈妈陪着去看望一下,或者给他画一幅画送给他等。
  教师小结:宝宝们,刚才你们说的真好,老师知道我们班的宝宝都是懂事的好孩子,知道关心别人,在家时如果爸爸妈妈,爷爷奶奶身体不舒服,也要多关心他们,你们能做到吗?
  结束部分:
  随音乐《健康歌》与宝宝一起做动作,自由活动身体。
  延伸活动
  在活动中继续开展关心生病同伴的活动,使宝宝懂得在生活中不仅要感受别人的爱,关心别人也是一件很快乐的事情。

  活动反思
  在活动开始,首先通过谈话让宝宝了解了生活经验中,生病的原因及自己的感受。接着以《越越生病了》的故事让宝宝进一步加深了生病的原因,懂的了疾病对人的危害,知道了手足口病、水痘等病是会传染的,并且获得了讲卫生、勤喝水、多锻炼等防疾病的经验。

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