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小班食品安全教案40篇

日期:2021-02-08来源:幼儿园学习网

小班食品安全教案40篇供各位教师参考学习,我们会定期更新增加更新教案,欢迎收藏!

小班食品安全教案40篇


第1篇、小班安全活动教案:食品安全教案

  教学目标:
  1、通过学习有关安全知识,使学生在购买食品时要进行选择和鉴别,使学生安全、健康成长。
  2、了解健康的小常识。
  3、培养良好的卫生习惯。
  4、加强幼儿的食品安全意识。
  5、培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

  教学重点:
  认识合理营养及食品安全的重要性。

  教学过程:
  (一) 谈话引入课题
  今天中午食堂为大家准备了哪些美味呢?爱吃吗?
  大家的回答让我想到了中国的一句古话:民以食为天。可见食品对我们生活和学习是至关重要的。
  能说说平时都喜欢吃些什么吗?
  大家喜欢吃的东西真是各式各样,那是不是所有的食品对我们人体都有好处呢?
  今天这节晨会课,老师想和大家一起走进食品王国,来学习一些关于食品安全的小知识。

  (二)视频引入垃圾食品
  瞧,这是什么?(辣条)好吃吗?
  这好吃的辣条背后藏着什么秘密呢?让我们一起来看一看
  看了这段视频,谁有话要说?
  原来这美味的辣条背后藏着这么可怕的秘密。看来不是所有的食物都能吃的,有些食物虽然好吃,但对我们身体的危害是很大的。

  (三)介绍垃圾食品
  生活中,我们把像辣条这样对身体有害的食品称之为“垃圾食品”。
  你还知道哪些垃圾食品?
  老师也收集了一些关于垃圾食品的小知识,现在我们请杨晨宇帮我们介绍一下。
  平时喜欢吃这些东西吗?
  但是这些食品存在的安全隐患,真的让人不寒而栗啊。
  食品安全和我们的健康是息息相关的,联系实际,你打算以后怎么做?
  少吃零食 不吃油炸类食品 多吃瓜果蔬菜
  看来今天的晨会课,大家都收获不少啊。

  (四)介绍食品卫生习惯
  其实要想做到安全饮食,除了要选择正确的食品以外,,还应该注意些什么?
  单老师这边也有几条注意点,对照这些要求,你觉得那些地方需要改进?
  大家的决心可真大。老师相信你们一定会对号入座,真正做到健康饮食。
  通过今天的学习,大家对食品安全都有了一定的了解。让我们一起保食品安全,筑健康长城。
  最后老师想送给大家一句话:安全饮食,健康成长。
  让我们牢记这句誓言!

第2篇、小班安全活动教案:不抓咬小朋友教案(附教学反思)

   活动目标
  1、尝试区分出不能食用的物品,知道在游戏、生活中许多物品是不能咬的。
  2、对食品卫生安全有初步的认识。
  3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
  4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
  5、加强幼儿的安全意识。

  活动准备
  实物:苹果、饼干每人一份;铅笔、橡皮、衣服、玩具。

  活动过程
  1、利用实物导入活动。
  (1)出示苹果、饼干等小零食,引起幼儿兴趣。提问:小朋友们都认识它们吧,大家尝尝,它们是什么味道的?
  (2)教师出示实物铅笔、橡皮、衣服、玩具,师幼一起说说铅笔、橡皮、等的作用,鼓励幼儿大胆地说。
  2、情报模拟。
  教师手拿铅笔,采用拟人化的口吻,告诉幼儿几种物品的不安全因素:
  (1)小朋友,你们认识我吗?我是铅笔小弟弟,我喜欢看书,协助和画画的小朋友,但我求求你,千万不要把我放在你的嘴里,我身上含有有害物质,会影响小朋友健康成长,你记住了吗?
  (2)我是漂亮的橡皮擦,身上五颜六色,嗅一嗅还有点香味,你喜欢我吗?可我身上常常有毒性,你喜欢我但一定要记住不能把我放在嘴里哦。
  3、活动讨论。
  (1)讨论:铅笔、橡皮衣服、玩具能放到嘴里咬吗?为什么?
  (2)小结:铅笔、橡皮、玩具有相当一部分的材料是有毒性的,放在嘴里咬,容易把有毒、有害的物质吃到肚子里,不卫生,不安全。
  4、请幼儿在教室里找出不能用来咬的东西,并说说为什么。如:各种玩具、积木、课本、布娃娃等。

  活动反思
  本次活动让幼儿学习到在日常生活中,把玩具放到嘴里含着玩、咬手指甲、睡觉咬被角等这些行为都是不讲卫生的行为,老师不断强化幼儿对食品卫生的安全意识,使幼儿逐步养成良好的卫生习惯。

第3篇、小班安全发霉了教案

   活动目标:
  1、观察食品发霉变质的过程。
  2、知道发霉的食品是不能吃的。
  3、培养持续科学探究的兴趣。
  4、加强幼儿的安全意识。
  5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

  活动准备:
  幼儿用书《发霉了》、白面包数片、盘子、保鲜膜、水、冰箱、显微镜、纸、蜡笔、白纸

  活动过程:
  1、请幼儿自主阅读幼儿用书《发霉了》,
  集体讨论:
  这些是什么食物?为什么会变成这个样子?
  你是怎么知道这些食物发霉了呢?
  发霉的食物还可以吃吗?为什么?
  2、请幼儿分组进行试验:
  将一片干面包和一片喷过水的面包分别放在盘子里,用保鲜膜封起来,在上面贴上标签,写上日期。
  将干面包和喷过水的面包一起放在科学活动区。
  为每一位幼儿提供一份“实验观察记录表”,提醒幼儿每天去观察面包是什么样子的,颜色有什么变化,按照日期记录下来。
  3、等面包过几天后出现黑黑的霉菌,请幼儿一起分享他的观察与发现,并一起算算第几天开始发霉的,将天数记录下来。

第4篇、小班健康垃圾食品我不吃教案反思

活动目标:
1.让幼儿了解哪些食品是"垃圾食品"及它的危害;
2.教育幼儿在日常生活中要养成健康饮食的良好习惯。
活动重点:认识垃圾食品及其危害
活动难点:拒绝垃圾食品,养成良好的饮食习惯
活动准备:课件《我知道的垃圾食品》
活动过程:
一、看一看
1.小朋友们你们看一看老师给你们带来了什么东西?
出示:薯条、汉堡、碳酸饮料、蜜饯、爆米花、火腿肠、方便面等。
2.小朋友们,你们喜欢吃这些食品吗?为什么?
3.幼儿讨论交流。
师小结:这些可都是垃圾食品哦!我们不能吃垃圾食品,这些垃圾食品对我们的身体健康有危害。
二、听一听动物森林里一只叫皮皮的小猴子,它特别的喜欢吃这些垃圾食品。我们一起来看看皮皮吃了这些垃圾食品后发生了什么事?欣赏故事《馋嘴皮皮猴的梦境之旅》
1.提问:有那位小朋友记得,刚才故事里面说皮皮猴梦见自己去哪里了?
2.皮皮猴的肚子怎么了?
3.小朋友们现在你们知道为什么不能吃垃圾食品了吗?
师小结:垃圾食品对我们的身体非常有害哦!会让我们营养不良,降低免疫力,容易生病,还会越来越胖!
三、想一想出示课件让幼儿判断哪些食物不能吃。
四、说一说学习《安全儿歌》
小朋友,拍拍手,我们来把健康找。
健康健康在哪里,就在我们嘴巴里。
水果蔬菜奶蛋肉,营养全面不能少。
荤素搭配要均衡,挑食偏食损健康。
样样食物都爱吃,个子高高身体棒。
五、活动结束小朋友们要记住,路边的那些不干净的小食品大部分都是一些对身体有害的垃圾食品。要多吃水果,蔬菜,远离垃圾食品,保护自己的身体健康。
附:故事皮皮猴喜欢吃路边小摊上的方便面、煎、炸、熏、烤类食品和饮料。有一天,皮皮猴在梦境里遇到一个精灵,要带皮皮猴去垃圾食品王国,王国里全是垃圾食品。皮皮猴被精灵带到垃圾皇宫做国王,它经不住诱惑摘下皇宫里一棵树上的饮料果和小食品吃。皮皮猴吃得小肚子越来越大,跟吹气球似的。皮皮猴因为巨大的肚子吓醒了,醒来后悔极了,发誓再也不吃垃圾食品了。
活动反思:
本次活动让幼儿了解哪些食品是"垃圾食品"以及它的危害,教育幼儿在日常生活中要养成健康饮食的良好习惯。活动气氛活跃,大多数幼儿乐于参与活动,大胆回答问题。今后要注重鼓励个别幼儿积极发言,巧妙地引导幼儿。

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