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小班美术活动美丽的树林教案反思

日期:2019-10-09来源:幼儿园学习网

小班美术活动美丽的树林教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,学习在一定的范围内用纸团印画装饰树叶,能够选择不同色彩的颜料在指定范围内印画,适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看美丽的树林教案吧。

小班美术活动美丽的树林教案反思


   活动目标:  
  1、学习在一定的范围内用纸团印画装饰树叶。  
  2、能够选择不同色彩的颜料在指定范围内印画。  
  3、喜欢印画活动,感受操作活动的乐趣。
  4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
  5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
  
  活动准备:  
  1、事先搓好的纸团若干。  
  2、水粉颜料大量(红、黄、、绿),篓子、盘子若干,抹布若干。  
  3、范画三张,空画一张。  
  4、森林背景图两幅,树是空白的  

  活动过程:  
  (一)谈话导入,引起幼儿的已有经验  
  (1)前两天我们一起去找春天了,春天漂亮吗?春天来了,树怎样了啊?小花呢?小草呢?  
  (春天来了,树长出了叶子,小花也开了,真美啊)  
  (2)有一棵树在叹气(出示空白的树),为什么呀?  
  (3)有什么办法来帮助它吗?  
  (幼儿说出办法老师出示相应的范图)  

  (二)学习新技能  
  1、师:今天老师也给大树穿衣服了,看看是怎么穿的?(颜料)  
  2、示范讲解涂色方法  
  A:介绍需要的材料(颜料、纸团)  
  B:儿歌帮助掌握动作:捏住小纸团,沾沾颜料水,慢慢等一等,轻轻压一压,换个地方再压压  
  C:幼儿集体模仿动作后个别幼儿上前操作  

  (三)幼儿操作活动,教师个别指导:  
  森林李还有许多树没有穿上新衣服呢,赶紧用我们学到的办法去帮助它们吧!  
  幼儿操作过程中提醒幼儿注意不把颜色弄混,注意清洁卫生  

  (四)作品展示,评价需要注意的地方  
  快来看看我们印的森林吧,你觉得哪棵树最漂亮呢?为什么?  
  老师组织幼儿围着操作桌边转边看边说。  

  (五)延伸活动  
  森林里真漂亮,快来请动物朋友们一起玩吧!!  

  活动反思:
  本次活动大部分幼儿还是有要求的完成了印画,但是还有部分幼儿没有按要求完成。在活动过程中,幼儿对纸团印画感到非常有兴趣,同时充分锻炼了幼儿对冷暖色调的感知。但是在活动过程中还是出现了许多不足之处。在幼儿操作时,几个幼儿没有用压印的方式来装饰,而是涂抹的方式,有可能是在讲操作要求时没有完全具体,纸团要揉成球,也有可能是材料的问题,印泥里面的颜色不容易上色,让幼儿没有耐心装饰。在花朵的装饰上,样子也比较单一,多是用一隔一的样式。可以在课前给幼儿丰富装饰的样式,这样操作出来的效果会更加美丽。

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