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小班美术我给喜洋洋送花被教案

日期:2021-08-04来源:幼儿园学习网

这是小班美术我给喜洋洋送花被教案,是优秀的小班美术教案文章,供老师家长们参考学习。

小班美术我给喜洋洋送花被教案

  活动目标:
1、学习蔬菜印画,初步了解基本的拓印方法;
2、体会蔬菜印画的美,感受拓印画法中的乐趣。
3、培养幼儿勇敢、活泼的个性。
4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
活动准备:
1、各种蔬菜切面印版(藕、辣椒、青菜等)
2、喜洋洋图片、喜洋洋盖棉被的图片
3、红、黄、蓝、绿、紫色颜料,纸若干,毛巾若干,海棉若干,盘子若干活动过程:
一、出示喜洋洋,引出主题师: 今天,我们班来新客人了,想不想知道它是谁呢?那我们一起来看看吧!1、2、3!(出示喜洋洋的图片)师:我们一起和喜洋洋打个招呼吧!(幼:喜洋洋你好!)师:“咦,喜洋洋怎么好像不高兴呀?”
师:刚才,喜洋洋悄悄地告诉陈老师,因为天气越来越冷,喜洋洋都没有棉被盖。要不,我们去给它送新棉被好不好?
二、传授新的装饰方法――??蔬菜拓印1、(出示喜洋洋睡觉盖被子的图片)师问:呀!喜洋洋现在盖了新棉被真暖和!可是,新棉被怎么是白白的,什么花纹都没有啊?你们觉得这样好不好看呀?
2、师:你们有没有什么办法让它变漂亮呢?(引导幼儿自由讲述)师:你们的方法都很棒,但今天有许多蔬菜宝宝要和我们一起来打扮新棉被。
师:我们来看看是哪些蔬菜宝宝来了呢?(出示蔬菜宝宝,并介绍蔬菜的名称)师:和蔬菜宝宝一起来的还有颜料宝宝,看看有哪些?(幼:红宝宝、黄宝宝、蓝宝宝、绿宝宝、紫宝宝)3、教师示范师:咦,藕宝宝等不及了,那我们来看看藕宝宝是怎么来打扮棉被的?教师边念儿歌边示范:“菜宝宝,喝点水,用力按,拿起来。”
师:刚才藕宝宝在打扮棉被的时候说了什么呀?师引导幼儿一起说“菜宝宝,喝点水,用力按,拿起来。”
师:哟,藕宝宝把棉被打扮得真漂亮,我们把我们小手拿出来也来学一学。边做动作边念儿歌 “菜宝宝,喝点水,用力按,拿起来。”菜宝宝把棉被打扮得漂不漂亮呀?
师:那我们一起把菜宝宝送回家吧!
师:瞧,辣椒宝宝也来打扮新棉被了。我们也一起跟着辣椒宝宝边做动作边念儿歌吧!“菜宝宝,喝点水,用力按,拿起来。”辣椒宝宝把新棉被打扮的真漂亮,我们也把它送回家吧!
4、请1-2位小朋友帮忙示范师:这条棉被是比以前漂亮了,可是还有地方不够漂亮呢!你们看看还有哪不漂亮呀?(请一位小朋友到上面来指一指,并让他帮忙打扮新棉被)那其他宝宝就帮他一起念一念儿歌,好不好?
师:是啊,真漂亮!但一定要记得把菜宝宝送回它原来的家,千万别把它送错家咯!
师:还有哪个宝宝想来试一试?(指名并与幼儿交谈:你喜欢青菜宝宝吗?那你就用青菜宝宝来打扮新棉被吧!)其他幼儿一起念儿歌:“菜宝宝,喝点水,用力按,拿起来。”
(强调印画完后要把菜宝宝放回原处)三、幼儿操作,并提出作画时的要求1、师:菜宝宝们把棉被打扮的真漂亮,宝宝们想不想也来试一试?
2、师:但在打扮新棉被之前,老师有3个要求:
(1)    不要忘了打扮新棉被的时候要念一念儿歌;(2)    蔬菜宝宝用完后,要将蔬菜宝宝送回家;(3)    不能将颜料碰到其他小朋友身上,如果不小心,马上拿擦手布擦干净。
3、幼儿作画,教师巡回指导(播放轻音乐)(1)提醒幼儿,印画完后,要将蔬菜宝宝放进同色盒中,让其他幼儿用;(2)鼓励幼儿可以挑选多一些的蔬菜宝宝来印,一次可以多印几个;(3)印画结束后,请老师帮忙挂作品。
四、展示评价,结束活动1、师:(出示展示板,幼儿欣赏作品)我们一起开着火车来欣赏打扮好的花棉被吧!(教师简单讲评)2、师:小朋友打扮好的花棉被都很漂亮,我们一起开着火车去给喜洋洋送打扮好的花被吧!
 

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